部编版三年级语文下册-7.《鹿角和鹿腿》-同步习题

7.《鹿角和鹿腿》一、填空题1.看拼音，写词语。lù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡfēn pèibié zhìshī zi________________________________________________2.给下面的多音字组词。称 chèn________   chēng________    chèng________禁 jīn________    jìn________撒 sā________     sǎ________挣 zhèng________  zhēng________3.在横线上填入恰当的量词。一________清风   一________狮子   一________波纹   一________小溪4.比一比，再组词塘________    欣________    赏________    传________    叹________糖________    硕________    裳________    转________    汉________5.给句子中划线的多音字选择正确的读音。jīn    jìn①马小虎看到草地上写着“禁________止踢球”的牌子，禁________不住叹了口气。sā   sǎ②渔民在船上撒________网，农民在田中撒________种，到处是一片繁忙的景象。 6.读读想想。①我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。这一句中把________比作________。②池水清清的，像一面镜子。这一句中把________比作________。二、语言表达1.按要求完成句子练习。（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，保持意思不变）（2）品读句子，完成练习。我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿把自己的角比作________。我也能写这样的句子：________好像________。三、现代文阅读1.阅读下文，回答问题。   鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。（1）从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“________”在文中画出来。（2）“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指________。（3）在逃命过程中，帮助鹿的是________，害得鹿差点送命的是________。（4）你从中明白了什么道理？ 答案解析部分一、填空题1.【答案】鹿角；池塘；欣赏；分配；别致；狮子2.【答案】对称；称呼；过称；情不自禁；禁止；撒开；撒种；挣钱；挣脱3.【答案】阵；头；层；条4.【答案】池塘；欣赏；赏光；传说；叹气；糖果；硕果；衣裳；转身；大汉5.【答案】jìn；jīn；sā；sǎ6.【答案】鹿角；珊瑚；池水；镜子二、语言表达1.【答案】（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（2）美丽的珊瑚；小树苗；站得笔直的战士三、现代文阅读1.【答案】（1）有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（2）鹿的角被树枝挂住了（3）难看的长腿；美丽的角（4）每个事物都有自己的长处和短处，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表，更要讲实用。