《鹿角和鹿腿》教学设计

《鹿角和鹿腿》教学设计实验小学廉晓云教学目标：1.能通课文读出鹿的心情变化。2.根据词语提示，用自己的话讲述故事。3.理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，体会故事中所蕴含的道理。教学重点：理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。教学难点：理解故事所寄寓的道理。教学准备：多媒体课件教学课时：第二课时教学过程：一、复习导入（板书课题）。1.通关检测1——词语大作战狮子匀称皱眉匹配抱怨逼近撒腿就跑挣脱2.通关检测2——挑战多音字sǎsāchènchēngzhèngzhēng播撒（）匀称（）挣脱（） 撒腿就跑（）称重（）挣扎（）3.说说课文主要讲了一件什么事？（）在池水边欣赏（），而抱怨（）；后来，当狮子猛扑过来时，（）使它差点丧命，而（）却使它狮口逃生。一、品读语言，感悟文本1.学生自由读第2～4自然段，思考：　（1）从课文哪些地方可以看出鹿很喜欢自己的角？用“---”划出。（2）从哪儿可以看出鹿不喜欢自己的腿？用“~~~~”划出。2．小鹿是怎样赞美自己的角的？出示句子：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好象两束美丽的珊瑚！”（1）小鹿们，赶紧夸夸自己美丽的角吧！（学生练读）（2）指名读：哪只小鹿来夸夸自己美丽的角？（读好语气词“啊”）（3）课文中的哪个词，可以看出鹿觉得自己的鹿角很美？——理解“精美别致”。（4）它把自己精美别致的角比作什么？（把精美别致的角比作珊瑚，是个比喻句）（5）见过珊瑚吗？这节课老师把它们也带来了。（播放珊瑚图）看，海底的珊瑚多美啊！你能带着喜爱的心情，再读读这句话吗？（6）此时此刻，小 鹿的心情是怎样的？（指导读出自我欣赏、自我陶醉、自我赞美、自我得意的语气。）（7）背诵积累：漂亮的小鹿，在清清的池水边欣赏着自己美丽的角。现在，不看课本，谁来夸一夸？（齐背）小结：是啊，像鹿这样美美地看、仔细地看、高兴地看，用文中的一个词来说就是“欣赏”。（板书：欣赏）3.过渡：鹿如此欣赏自己美丽的角，而对自己的腿却－－抱怨起来。那小鹿又是怎样抱怨自己的腿呢？出示句子：“鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（1）换种说法：唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（2）小鹿为什么会认为腿是难看的？（太细、配不上自己的鹿角）（3）你从小鹿的哪些表情可以看出它特别不满意自己腿？（不禁撅起了嘴，皱起了眉头）（4）指导朗读（带上表情）:哪只小鹿来读读这句话？小结：像这样愁眉苦脸、唉声叹气、不满意地说话，就是“抱怨”。（板书：抱怨）让我们一起带着抱怨的心情来读这句话。（5）鹿对待自己的角和腿态度截然不同，一个是欣赏，一个是抱怨，男女生合作读。4. 过渡：小鹿就是这样，非常欣赏自己美丽的角，却天天抱怨自己难看的腿。可是当它经历了一件事后，小鹿的想法发生了变化？请你快速找到并用“===”划出来读一读。课件出示句子：两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！（1）再读句子，说说你从中明白了什么。（2）能用上“欣赏、抱怨”来说吗？（不再欣赏美丽的角，也不再抱怨难看的腿）二、研读心情，体味变化过渡：是什么事让鹿改变了对自己角和腿的看法呢？这还得从一次遇险的故事说起。1.自读课文5、6自然段，请你把自己当成小鹿来说说你遇到的惊险，也就是把文中的鹿变成“我”。（课件出示句子）2.师：哪只小鹿来讲述一下自己当时遇险的情形。（指名朗读课文）。听的同学当评委评一评：一有没有把自己当作小鹿；二有没有说出自己遇险的惊险。（掌声鼓励）3.采访讲述的学生：师：小鹿，当你的角被树枝勾住时，你的心里想些什么？（板书：送命）师：小鹿，当你最后脱险时，你的心里又是怎样的？（板书：逃生）4.回读句子：是啊，看似难看的腿却在关键时刻救了小鹿的命，难怪小鹿会发生这样的感叹—— （齐读）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。总结：美丽的角有什么缺点？难看的腿有什么优点？美丽的角差点让鹿（），而难看的腿却让鹿（）。　　这时，鹿又会对角和腿说些什么？鹿对角说：“你虽然美丽，但是（）。”鹿对腿说：“你虽然（），但是（）。”三、领悟寓意，升华主题1.师生交流：从寓言里悟出来的道理。2.在生活中，任何事物不可能完美无缺，引出“尺有所短，寸有所长。”3.学习了本篇课文，你明白了什么？任何事物有它的长处也有它的短处，一味欣赏长处而看不见短处，是不对的；因为它的短处完全否定长处也是不对的，我们要做到扬长避短，发扬优点，克服缺点。四、拓展延伸。1.经过这次灾难之后，鹿决定锯掉头上那两只美丽的角，讨论一下，小鹿该不该这么做呢？2.下面的说法，你更赞成哪一种？说说你的理由。（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（2）鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。3.本课和《陶罐和铁罐》比较，有什么相似之处。 五、根据下面的提示,用自己的话讲一讲这个故事：角：美丽欣赏差点儿送命腿：难看抱怨狮口逃生板书设计：美丽的鹿角鹿角美丽差点送命鹿腿难看死里逃生尺有所短，寸有所长