状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路头戴珊瑚树,身穿印花衣,四脚虽然小,过山却如飞。谜底_______鹿第一页,共30页。
第二页,共30页。
7鹿角(lùjiǎo)和鹿腿鹿第三页,共30页。
状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工汇集而成。《伊索寓言》是一部寓言故事集。同时,也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。我们所熟悉的很多寓言故事,都选自《伊索寓言》,如《狐狸和葡萄》《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》等。知识备查第四页,共30页。
初读课文(kèwén)大声朗读课文,疏通生字词。在每个自然段前标上序号,然后用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事?(想想小鹿对自己的脚和腿怎样(zěnyàng)评价的?结果呢?)第五页,共30页。
理清课文层次(céngcì),概括每层大意。第一部分(1—4):写鹿非常欣赏(xīnshǎng)自己美丽的双角,而对自己的腿很不满意。第二部分(5、6):写鹿的角和腿在鹿逃生过程(guòchéng)中的不同作用。第三部分(7):写鹿从狮口逃生后,明白了一个道理。第六页,共30页。
鹿角池塘倒映欣赏匀称别致不禁皱眉配得上抱怨传来哎呀(āiyā)狮子逼近撒开挣脱叹气字词学习(xuéxí)鹿角池塘(chítáng)倒映欣赏匀称别致不禁皱眉配得上抱怨传来哎呀狮子逼近撒开挣脱叹气chènjīnzhòupèiyuànbīsāzhènɡshī第七页,共30页。
多音字称chènchēnɡ()()撒sāsǎ()()匀称(yúnchèn)称号(chēnghào)撒娇(sājiāo)播撒第八页,共30页。
多音字挣zhèngzhēnɡ()()挣钱(zhènɡqián)挣扎(zhēngzhá)第九页,共30页。
鹿猛一回头(huítóu),哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿猛一回头,哎(āi)呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。“唉(ài),这四条腿太细了,怎么(zěnme)配得上这两只美丽的角呢!”第十页,共30页。
状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路狮称禁皱配怨逼撒挣第十一页,共30页。
我会写鹿塘映欣赏致配传哎狮匀叹左右(zuǒyòu)结构半包围结构(jiégòu)上下(shàngxià)结构第十二页,共30页。
结构(jiégòu):部首(bùshǒu):书写(shūxiě)指导:pèi左右左窄长,右稍短,右部竖弯钩舒展。酉配第十三页,共30页。
状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读按要求读课文:请同学们默读课文第一部分,把描写鹿角美丽的句子用“____”画下来,把描写鹿腿难看的句子用“﹏﹏”画下来。第十四页,共30页。
状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”匀称精美别致美丽的珊瑚比喻不仅说明了鹿角的形状,而且表现出鹿角的美丽。第十五页,共30页。
朗读示例:鹿摆摆身子,水中的倒影/也跟着摆动(bǎidòng)起来。他从来没有注意到/自己是/这么漂亮!他/不着急离开了,对着池水/欣赏自己的美丽:“啊!⌒我的身段多么⌒匀称,我的角/多么⌒精美别致,好像两束/美丽的珊瑚!”第十六页,共30页。
说一说我们的教室多么(duōme)明亮,多么(duōme)_____!我们的校园多么(duōme)____,多么(duōme)_____!__________多么(duōme)____,多么(duōme)_____!第十七页,共30页。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么(zěnme)配得上这两只美丽的角呢!”噘起了嘴皱起了眉头(méitóu)神态(shéntài)描写语言描写充分表现了鹿对自己的腿的不满,认为腿太细配不上美丽的角。第十八页,共30页。
状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“咦,这是我吗?”“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”“唉!这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”第十九页,共30页。
再读课文,思考:鹿是怎么改变(gǎibiàn)自己看法的呢?发生了什么事?读5、6段第二十页,共30页。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子(shīzi)远远地甩在了后面。蹦来跳去甩动作(dòngzuò)描写强调了腿的作用很大,因为(yīnwèi)腿细长有力,跑得快,所以鹿才能躲开狮子的追赶。第二十一页,共30页。
他叹了口气(kǒuqì),说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”思考:经历了这次生死逃难,鹿对自己的角和腿的看法,发生(fāshēng)了怎样的变化?第二十二页,共30页。
鹿对角(duìjiǎo)说:“角啊角,你虽然________,但是________。”第二十三页,共30页。
鹿对腿说:“腿啊腿,你虽然(suīrán)________,但是________。”第二十四页,共30页。
经历了这次生死逃难,鹿终于明白了外表美丽的东西(角)有时并不一定实用,而外表不漂亮的东西(腿)有时却能发挥(fāhuī)很大的作用。第二十五页,共30页。
本文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子后奋力脱险的故事,告诉我们:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图外表的美丽,更要讲实用;美丽和实用在不同(bùtónɡ)的环境和条件下都有存在的价值。主旨(zhǔzhǐ)概括第二十六页,共30页。
美丽的东西不一定是好的,而难看的东西也不一定没有价值。美和实用在不同的条件下都有存在的价值,所以我们不要只追求外表的华丽,也要注重(zhùzhòng)内在的美。要知道,事物的价值不能只从表面的美丑来判断,而要用全面的、发展的眼光看问题,合理、辩证地看待事物的长处与短处。课堂(kètáng)小结第二十七页,共30页。
根据下面的提示,用自己(zìjǐ)的话讲讲这个故事。角:美丽(měilì) 欣赏 差点儿送命腿:难看 抱怨 狮口逃生第二十八页,共30页。
三、名言(míngyán)积累。日积月累尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。人不在大小,马不在高低(gāodī)。人不可貌相,海水不可斗量。第二十九页,共30页。
下面的说法,你赞成(zànchéng)哪一种?说说你的理由。美丽的鹿角不重要,实用(shíyòng)的鹿腿才是重要的。鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。第三十页,共30页。