课文07.鹿角和鹿腿我会认1.拼一拼,读一读,读给爸爸妈妈听。2.数一数,本课共需要认识()个字。3.这篇文章一共有()个自然段。在文中圈出这些生字,并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字,注上拼音。 狮称禁皱配怨逼撒4.多音字注音并组词:称()()5.把你觉得最难认的生字标出来,再认读三遍。比一比6.比一比,把每组两个字相同的部分涂上相同的颜色。糖——塘传——转我会用7.照样子,口头组词。塘池塘映欣称2
挣传叹根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。角:美丽欣赏差点儿送命腿:难看抱怨狮口逃生会动脑8.朗读课文,注意读出鹿的心情变化。家长的话2