人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共35分)1.（6分）我会选词填空春天   夏天   秋天   冬天   大地   树叶   青草莲花   飞鸟   小鱼   青蛙   雪人①________到了，________从南方飞回来了。②________，池塘里的________开了，________在水中游来游去。③现在是________，________都从树上落下来了。④________下雪了，我和小伙伴们一起堆________。2.（10分）将下列句子画线的部分换成一个成语。①要做心脏移植手术，首先要有心脏，但是目前心脏供应不能满足需求。________②当然，如果“搬到新家”的基因“不能适应那个地方的气候、饮食、习惯”，“住不惯”，那么，这项转基因技术就算失败了。________③失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭上眼睛不看，堵上耳朵不听，对外界事物不闻不问，止步不前。________④老实说，我读《水浒传》不过不加分析，笼统接受地看一遍。________3.（9分）我会找出句子中的反义词，并写在横线上。第8页共8页 ①姐蛆来的时候，我出去了。________—________②山下有一条河，山上有一群羊。________—________③家里的龙眼多，香蕉少。________—________④我关上灯，开门走了出去。________—________4.（4分）选字填空。（1）请           清①叔叔您好，________问人民东路怎么走？②小河里的水真________啊！（2）住          主①我家________在人民东路。②我喜欢故事里的________人公。5.（6分）回忆课文，回答问题。（1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“________”不忘挖井人，时刻想念________ 。（2）我画了个________ 的太阳，挂在夏天的天空。我画了个________的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个________的太阳，这样才能________小朋友的手和脸。（3）“夜来风雨声，花落知多少。”这两句诗选自（）。A.《赠汪伦》    B.《春晓》    C.《寻隐者不遇》    （4）下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是（）。A.赵钱孙李    第8页共8页 B.赵李孙钱    C.赵孙钱李    二、语言表达(共1题；共8分)6.（8分）按要求写句子。①鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）②池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）三、现代文阅读(共2题；共24分)7.（9分）阅读下面一段话，并回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）给本段拟一个小标题：________。（2）给本段拟一个小标题：________。（3）你从这段文字中体会到了五壮士________的精神。（4）你从这段文字中体会到了五壮士________的精神。8.（15分）课外阅读。追赶火车在山后一块突出的岩石下面，住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽（zǎi）让丛林狼妈妈忙碌不堪，所以丛林狼爷爷来帮忙。第8页共8页 一天晚上，爷爷对三只小狼说：“跟着我追赶六点的火车吧。”胖乎乎的银色小狼奈蒂（dì）咯咯笑着说：“你跑得不够快，赶不上火车。”“试着赶火车太傻了。”威利说着，晃动起毛茸茸的尾巴。“我去。”杰德主动说，然后伸出皮包骨头的瘦腿。他总是听爷爷的话。火车汽笛声响了，爷爷跑上山。杰德努力跟上，但他被绊倒了，威利和奈蒂大笑着，六点的火车飞快驶过。第二天，火车汽笛声响起时，威利和奈蒂咧开嘴笑了：“你们还想追赶火车吗？”“当然啦。”爷爷回答。接着，他对杰德说，“对吧，伙伴？”“没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意，但是他不想让爷爷失望。每一天，只要六点的火车汽笛声响起，威利和奈蒂就会朝爷爷大喊，他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。夏天过去了，小狼们成长起来，身材高大，有着毛茸茸的大爪子。一天早上，妈妈告诉他们，他们足够大了，应该自己去找吃的。爷爷便带着他们去狩（shòu）猎。森林里，一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去，但奈蒂和威利根本追不上。接着，他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠，却连老鼠的胡须都够不着。“我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。“我累了，我饿了。”威利说。可杰德第一次尝试，就抓到一条脚步轻盈的蜥蜴。“你是怎么做到的？”奈蒂问。“这很容易，”杰德笑着说，“蜥蜴跑得比火车慢得多。我猜，天天奔跑让我成为速度最快的丛林狼了。”（1）看到文章的题目，我猜测这个故事的内容与________有关，我猜测的依据是________。（2）读到第五自然段，我猜测________，这样猜测的依据是________。第8页共8页 （3）请为故事写一个结局：________。（4）读了这个故事，我们明白了（）A.每个人都有自己的特长。    B.坚持做一件事，可以让不可能变成可能。    C.狼的运动能力是不一样的。    第8页共8页 参考答案一、填空题(共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、第8页共8页 4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、二、语言表达(共1题；共8分)6-1、三、现代文阅读(共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、第8页共8页 8-3、8-4、第8页共8页