人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共4题;共22分)1.(5分)给下列生字注音。________________________________________________________滔涯妇碌遵循尊验2.(8分)形近字组词尊_______ 脸_______ 盾_______ 涛_______遵_______ 验_______ 循_______ 滔_______3.(5分)查字典“举”字按部首查字法应先查_______部,再查_______画。按音序查字法应先查大写字母_______,再查音节_______。“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。“举世闻名”的“举”应取第_______种解释。4.(4分)读句子,给划线的词语换上意思相近的词语。①固然,我并不出名。_______②我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。_______③任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。_______④才能不利用就会衰退,它会逐步磨灭。_______二、语言表达(共1题;共12分)5.(12分)句子练习。(1)把反问句改成陈述句,意思不变。第5页共5页
①这个自然规律,难道你已经忘掉?②这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(2)水要流动才能保持清洁。(改为反问句)(3)根据意思,改变说法。①才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。才能一旦让勤奋支配,它就_______。②才能不利用就会衰退。才能越利用才会越_______。三、现代文阅读(共2题;共18分)6.(7分)阅读下文,回答问题。“啊,你在推究哲理?”/河流回答道,/“水要流动才能保持清洁,/这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,/那是因为我遵循着这条规律,/不顾自身的安逸。/我用源源不断的清洁的水,/年年给人们带来利益。/这就使我受到尊敬,光荣无比。/也许,我将永远奔流不息;/可你早被遗忘,不再有人提起。”(1)从文段中找出下列词语的反义词。肮脏——_______ 渺小——_______ 牢记——_______(2)“这条规律”指的是()A.河流受到人们的尊敬。 B.水要流动才能保持清洁。 C.池子将会被遗忘,不再有人提起。 (3)河流受人尊敬的原因是什么?请用“_______”画出相关语句。(4)河流推断池子将会被人们遗忘,你赞同她的观点吗?为什么?7.(11分)阅读下文,回答问题。第5页共5页
蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。(1)选择合适的词语,填入短文中的横线上。谦虚 羞愧 卖弄 高傲①台灯经常_______地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,_______地说④但是,蜡烛没有为此而_______自己,还是谦虚地对台灯说④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,_______地低下了头。(2)概括台灯和蜡烛的性格特点。①台灯:_______。②蜡烛:_______。(3)读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。第5页共5页
参考答案一、填空题(共4题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、语言表达(共1题;共12分)5-1、5-2、5-3、第5页共5页
三、现代文阅读(共2题;共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、第5页共5页