语文人教版三年级下册语文园地二
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语文人教版三年级下册语文园地二

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时间:2022-02-25

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资料简介
议一议,想一想1.你知道有哪些行为会污染环境?2.在我们的周围存在哪些破坏环境的现象? 空气污染正常人一天大约要呼吸两万多次,吸入氧气0.75公斤。那么我们周围的空气是否干净呢? 空气污染之后当空气遭到污染之后,会形成酸雨,酸雨会使植物大量死亡,河流中的动物灭绝,人类患上各种疾病。 沙尘暴空气污染还表现在其他方面,比如可怕的沙尘暴、臭氧层空洞、酸雨等。 珍稀物种的灭绝 我们可以做些什么?你准备怎样来保护环境?从身边的小事说起。 空气污染的危害空气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病;对植物可使其生理机制受抑制,生长不良,抗病抗虫能力减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产生不良影响,如降低能见度,减少太阳的辐射(据资料表明,城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少10~30%和10~25%)而导致城市佝偻发病率的增加;大气污染物能腐蚀物品,影响产品质量;近十几年来,不少国家发现酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝,森林发育受影响,这与大气污染是有密切关系的。 家乡的小河从前,我的家乡有一条清澈明净的小河,河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好,尤其是那绿绿的“卷心菜”,鲜嫩得像个胖娃娃似的。    可是,日复一日,年复一年,许多人贪图方便,随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂,也把生产过程中的废水排到小河里。从此,小河岸变成一条黑乎乎的脏河,河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了,据说用小河水浇 的菜,生长速度特别慢,种出来的菜也是又黄又苦涩,很难吃。      每当我走近小河,仿佛听见小河在哭诉:“乡亲们啊,我曾经全心全意地为大家服务:衣服脏了,来我这儿洗;水牛渴了,到我这解渴;田地缺水了,来我着引水;小孩热了,到我这洗个痛快……可是,乡亲们,你们怎么就不替我着想,你们为了自己一时省事,总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢?呜呜”     小河,小河,你别哭了,我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你,爱护你,不再乱扔垃圾,不再把你弄得很脏,让他们记住一句话:善待环境,就是善待自己和子孙。 精彩语段啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拨地而起。 天总是很蓝。蓝蓝的水面上总是倒映着大雁北飞的影子;绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花,白色的小蝴蝶在花丛中舞蹈,蜻蜓落在远处的芦苇上,惊落一串露珠;看着生命都在快乐地忙碌着,我的心便也充盈着快乐,鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子,“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远,引得麻雀们也能安静好一阵子。精彩语段 十年后的家乡家乡环境非常美丽,十年后的家乡将是更是山清水秀,景色宜人。十年后,将村村通公路,平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子,公路两旁都是绿树成阴,汽车都是靠太阳能提供动力,没有空气污染,速度极快。主城区公路上架设的人行天桥,减少了堵车现象,人们漫步在天桥上,可以一边走一边欣赏风景。广场到处是挺拔的大树,鲜花不管是春夏秋冬,严寒酷暑,它们都能芬芳四溢,生机盎然。人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气,消除一天的 疲劳。街道两旁林立,小区,地坪花园、阳台花园,楼顶花园,到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一块块五彩缤纷的大地毯。十年后的家乡环境美吧!真希望十年后早点到来。 我生活在一个小山村,村庄坐落在群山之中,空气清新,景色宜人。10年后的家乡山上的树木更郁郁葱葱。森林里动物们又蹦又跳,树叶苍翠,空气甜润。小溪丁丁冬冬地唱着歌。我来到小溪边,掬起一口水,那水又干净,又纯净。我们的山村变成了城市。花儿欣然怒放,人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。看小河里,小鱼欢蹦乱跳,小虾在石头间穿梭着捉迷藏。仿佛在说:“好清的水啊!小河多么美丽啊!”几年后的家乡 来到山庄,树木的叶子上湿润润的,一定是刚下过雨吧!我小时候栽种的树已经长成大树。村庄旁建起了公园,每天清晨,人们在那里晨练。溪水潺潺,树木苍翠,让人们觉得生活这是多么美好。保护环境,爱护家园,家乡的未来会更加迷人。 都是比喻句(作者的想象)比第一句更具体、形象…… 一朵美丽的玫瑰花那样光彩照人。一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘光彩照人。河里的小鱼在游来游去。河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。我也会说 我也会说美对繁对喜对深对旱对来对微对宽对丑简忧浅涝往巨窄暑对始对晨对明对寒终昏暗

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