写事要有点波澜---讲评版

作文（二） 写事要有点波澜 什么是写出事件的波澜？就是写出事件的曲折变化。 为什么要写出事件的波澜？客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性）B.只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理） 怎么样才能写出事物的波澜呢？⑴善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提）⑵　文章的波澜也取决于写文章的技巧。 兴波澜生变化的技法：①情节突转法②设置悬念法③铺陈误会法④抑扬交错法⑤对比法⑥巧合法⑦意外法 作文命题：一件好事办砸了一件错事有收获要求：1.事件要有波澜2.情节合情合理3.不少于800字问题：刻意曲折不合情理 作文审题：一件好事办砸了一件错事有收获数量初衷结果数量经过感悟应不应该有感悟？是否等同好结果？ 优秀作文 一件好事办砸了11届3班杨孟桥“老师，你小心点！”语文老师手里握着一张纸条，上面写着“老师，你小心点！”几个大字。语文老师十分恼怒，面红耳赤，狠狠地咳嗽了几声，便骂道：“谁这么大胆，竟然敢警告老师！”语文办公室内人声鼎沸，都在吵吵嚷嚷，争议这件事。这是早上发生的事。上午，语文老师刚刚上课回来，回到自己的办公桌，忽然看到一张纸条摆在桌子上，而上面正是“老师，你小心点！”几个歪歪扭扭的大字。刚开始，她还以为是同事在开玩笑呢，但当她向自己的同事问起这件事，他们都毫不知情，于是，老师想到肯定是哪位同学看老师不顺眼，以此来警告老师。 “这是什么学生，一点素质也没有！”“竟然敢警告老师，真是给惯坏了！”“谁家的孩子，这么没有教养！”“是啊，这也太狂了吧！”……办公室内各位老师都在愤懑不已，纷纷数落写纸条的人。而语文老师更是气急败坏，但却不知所措。语文老师使劲用拳头敲打着桌子，双眉紧锁，嘴里更是不停地数落这个警告老师的人。慢慢地，语文老师静下心来，仔细回想：自己教的班级都是学校里数一数二的优秀班级，不会有人如此嚣张，来警告老师吧！随后她又转念一想，是不是自己哪里真的做错了让学生感到不满意。想到这里，她便一身委屈地站在那儿，低下头去，目光又接触到那张纸条上。这字迹很熟悉啊，她又定睛看了看纸条上的笔迹。 “对，是小明，就是他，我认出来了，这就是他的笔迹！”语文办公室再次沸腾起来。“不会吧，小明平时成绩挺优秀的，怎么会干出这种事！”“是啊，小明平时挺听话的，也很老实，怎么敢警告老师！”……而此时语文老师也顾不了那么多了。“去，把小明给我叫来！”几分钟后，语文办公室里。“说，这是怎么回事！”语文老师气愤地看着小明。“老师，我……我……”“我什么我，快说！”“老师，其实，我是想告诉您，这几天气温下降，您身体不好，希望您多穿点，小心感冒。”语文老师愣了。整个办公室顿时鸦雀无声。老师的眼里凝结着几滴泪珠，缓缓下落…… 一件好事办砸了11届3班杨孟桥“老师，你小心点！”语文老师手里握着一张纸条，上面写着“老师，你小心点！”几个大字。语文老师十分恼怒，面红耳赤，狠狠地咳嗽了几声，便骂道：“谁这么大胆，竟然敢警告老师！”语文办公室内人声鼎沸，都在吵吵嚷嚷，争议这件事。这是早上发生的事。上午，语文老师刚刚上课回来，回到自己的办公桌，忽然看到一张纸条摆在桌子上，而上面正是“老师，你小心点！”几个歪歪扭扭的大字。刚开始，她还以为是同事在开玩笑呢，但当她向自己的同事问起这件事，他们都毫不知情，于是，老师想到肯定是哪位同学看老师不顺眼，以此来警告老师。设置悬念，引人释悬环境渲染，突出影响回叙经过，合理猜想 “这是什么学生，一点素质也没有！”“竟然敢警告老师，真是给惯坏了！”“谁家的孩子，这么没有教养！”“是啊，这也太狂了吧！”……办公室内各位老师都在愤懑不已，纷纷数落写纸条的人。而语文老师更是气急败坏，但却不知所措。语文老师使劲用拳头敲打着桌子，双眉紧锁，嘴里更是不停地数落这个警告老师的人。慢慢地，语文老师静下心来，仔细回想：自己教的班级都是学校里数一数二的优秀班级，不会有人如此嚣张，来警告老师吧！随后她又转念一想，是不是自己哪里真的做错了让学生感到不满意。想到这里，她便一身委屈地站在那儿，低下头去，目光又接触到那张纸条上。这字迹很熟悉啊，她又定睛看了看纸条上的笔迹。众人议论，加剧矛盾单向思维，不得其解静心反思，确认笔迹 “对，是小明，就是他，我认出来了，这就是他的笔迹！”语文办公室再次沸腾起来。“不会吧，小明平时成绩挺优秀的，怎么会干出这种事！”“是啊，小明平时挺听话的，也很老实，怎么敢警告老师！”……而此时语文老师也顾不了那么多了。“去，把小明给我叫来！”几分钟后，语文办公室里。“说，这是怎么回事！”语文老师气愤地看着小明。“老师，我……我……”“我什么我，快说！”“老师，其实，我是想告诉您，这几天气温下降，您身体不好，希望您多穿点，小心感冒。”语文老师愣了。整个办公室顿时鸦雀无声。老师的眼里凝结着几滴泪珠，缓缓下落……情节突转，多义酿成误解环境烘托，再掀波澜老师无言，众人无声学生好意，让人动容小明神态应做描摹悬念误会渲染突转 一件好事办砸了11届3班许宏远在我的生活中好事办砸屡见不鲜，但有一件依然记忆犹新。小学的时光总是平淡空闲，写完作业的我早已无所事事，东瞅瞅西望望，走东屋串西房。父母下班还早，留下我一人独守空房，故不由得想做些家务。但往事不堪回首：那满是雪花的电视是被我擦受潮的；那粗糙的地板是我用厕所清洁剂擦出来的；还有那洗衣机，我忘记把满兜的石子拿出来了。但父亲总是笑着拍着我的头说：“初衷是好的，以后细心点儿。”如今，我又把目光投向厕所的大红盆。“该是你挽回荣誉的时候了！”我心里激动地呐喊道。但我又犹豫起来，很多人对我说：“洗衣服是小女生干的活，男子汉是不会做的。”很快，这种心理就被赢得荣誉而征服了。想到老妈每次只洗一两件衣服，我马上就想到提高洗衣效率的方法。 只要是我认为脏的衣服都被我堆在了厕所门口，然后衣服、袜子、毛巾、短裤、帽子……被我全塞进了盆里，剩下的第二轮洗。然后我向盆里加水，撒了三四勺洗衣粉就走了。洗衣服要先泡一会儿，妈妈就是这么做的。看着满盆的五颜六色的衣裤，想着父母回来的惊喜……我的心里甜滋滋的。我忽然看到白衬衫上有一大团黑色印迹，于是拿出来狠劲搓了搓，黑迹一点也没有消退，反而晕散开来。“再泡一会儿吧。”然后倒在床上，竟然睡着了。醒来后天色已暗，我赶紧跑到大盆前奋力地搓洗。很快清脆的开门声响了，父母看到我满手的泡沫全力奋战的样子果然很惊讶。“看看，预想灵验了。”但接下来，却没有喜色。我被父亲拎了出来，母亲跑进去看到那白衬衫成了花衬衫。父母满脸的苦笑，我的脸已经憋得通红。我的荣誉！这样地糊里糊涂地没了。而父亲又把他那宽大的手掌拍在了我的头上，笑着说：“干得好，我要奖励你。” 当时不理解的我现在明白了。父亲不想让初次尝试的我对自理感到灰心，而是让我充满自信，在将来培养自己的自立能力。那盆花花绿绿的衣服早不知扔到何处去了，但它给我的童年增添了绚丽的一笔，也让我知道即使好事做砸了，但只要初衷是好的，还是应该肯定的，在做事的方法上再做合理的改进，好事肯定会做好的。 一件好事办砸了11届3班许宏远在我的生活中好事办砸屡见不鲜，但有一件依然记忆犹新。小学的时光总是平淡空闲，写完作业的我早已无所事事，东瞅瞅西望望，走东屋串西房。父母下班还早，留下我一人独守空房，故不由得想做些家务。但往事不堪回首：那满是雪花的电视是被我擦受潮的；那粗糙的地板是我用厕所清洁剂擦出来的；还有那洗衣机，我忘记把满兜的石子拿出来了。但父亲总是笑着拍着我的头说：“初衷是好的，以后细心点儿。”如今，我又把目光投向厕所的大红盆。“该是你挽回荣誉的时候了！”我心里激动地呐喊道。但我又犹豫起来，很多人对我说：“洗衣服是小女生干的活，男子汉是不会做的。”很快，这种心理就被赢得荣誉而征服了。想到老妈每次只洗一两件衣服，我马上就想到提高洗衣效率的方法。往事愈不堪，现今愈要战 只要是我认为脏的衣服都被我堆在了厕所门口，然后衣服、袜子、毛巾、短裤、帽子……被我全塞进了盆里，剩下的第二轮洗。然后我向盆里加水，撒了三四勺洗衣粉就走了。洗衣服要先泡一会儿，妈妈就是这么做的。看着满盆的五颜六色的衣裤，想着父母回来的惊喜……我的心里甜滋滋的。我忽然看到白衬衫上有一大团黑色印迹，于是拿出来狠劲搓了搓，黑迹一点也没有消退，反而晕散开来。“再泡一会儿吧。”然后倒在床上，竟然睡着了。醒来后天色已暗，我赶紧跑到大盆前奋力地搓洗。很快清脆的开门声响了，父母看到我满手的泡沫全力奋战的样子果然很惊讶。“看看，预想灵验了。”但接下来，却没有喜色。我被父亲拎了出来，母亲跑进去看到那白衬衫成了花衬衫。父母满脸的苦笑，我的脸已经憋得通红。我的荣誉！这样地糊里糊涂地没了。而父亲又把他那宽大的手掌拍在了我的头上，笑着说：“干得好，我要奖励你。”设想高效洗衣法必将获赞而欣喜不已初现错点却无意识，只能一错再错高效洗衣法的结果展示首尾呼应，事砸了但情可嘉 当时不理解的我现在明白了。父亲不想让初次尝试的我对自理感到灰心，而是让我充满自信，在将来培养自己的自立能力。那盆花花绿绿的衣服早不知扔到何处去了，但它给我的童年增添了绚丽的一笔，也让我知道即使好事做砸了，但只要初衷是好的，还是应该肯定的，在做事的方法上再做合理的改进，好事肯定会做好的。好事做砸也有收获对比（合情）伏笔（合理） 一件错事有收获11届3班钟源车门被推开了，一个彪形大汉怒气冲天地走了出来,“是谁!”只听见他一声大喊。这一声犹如晴天霹雳，将嬉笑中的我惊呆了，一丝寒意从心底蔓延向全身。我仿佛已经看到了那个为人鱼肉的我······几分钟前，我在课外班的教室内苦盼着下课。看着那秒针的速度还赶不上蜗牛，心中真有一种度日如年的感觉。三秒，两秒，一秒。“叮叮叮。”在我的倒计时中终于迎来了下课这一美妙的时刻。看着窗外的车水马龙，感受着阳光的温暖，我仿佛感受到了窗外世界对我的召唤。于是，我迫不及待地背上书包，和同学一起冲出了教室。 到了一楼，原本速度很快的人流突然间慢了下来。跟着队伍慢慢挪动到了楼门口我才明白，原来有一辆小轿车不偏不倚正好停在了楼门口，这才使人流的速度慢了下来。出了楼门，我便不满地说了一句：“什么破车呀！停得真不是地方。”一同出来的同学也开玩笑似的说了一句：“现在，这种破车都装警报了。”原本只是一句玩笑，可是我却认真了起来。与他争辩着说这种车不可能安警报。眼看争执不下，我决定用行动来向他证明我的观点。于是，我攒足力气，对着车门上去就是一脚。果然不出我所料，空气中回荡的只有车门的响声，那期盼的警报声并没有现身。 于是，我以一种胜利者的姿态向他走去。嬉笑着对他说：“你看，我说的……”话刚说到一半，只听见咔哒一声，车门被打开了······当时，我脸上的笑容顿时僵住了，灵魂仿佛飘到了空中，只剩下一个躯壳立在那里。看着同学脸上同样僵住的笑容，我知道，今天我恐怕是凶多吉少了。可是出乎意料，那人好像并没有怀疑我。也许他是认为没有哪个笨蛋在做了错事后是不跑的。但是他不知道，我是被吓傻了，失去了逃跑的意识。最后，他也只是绕车走了两圈，便忿忿地上了车。事后，那位和我一起的同学说我当时异常的淡定，连车主都没有怀疑我。但只有我知道当时的真相，那不是淡定，是真的吓傻了。经过了这件事，我也知道了，我们不能因为一时气盛就去逞强，这样将会闯下大祸。 一件错事有收获11届3班钟源车门被推开了，一个彪形大汉怒气冲天地走了出来,“是谁!”只听见他一声大喊。这一声犹如晴天霹雳，将嬉笑中的我惊呆了，一丝寒意从心底蔓延向全身。我仿佛已经看到了那个为人鱼肉的我······几分钟前，我在课外班的教室内苦盼着下课。看着那秒针的速度还赶不上蜗牛，心中真有一种度日如年的感觉。三秒，两秒，一秒。“叮叮叮。”在我的倒计时中终于迎来了下课这一美妙的时刻。看着窗外的车水马龙，感受着阳光的温暖，我仿佛感受到了窗外世界对我的召唤。于是，我迫不及待地背上书包，和同学一起冲出了教室。倒叙法，设悬念对比法，显心情 到了一楼，原本速度很快的人流突然间慢了下来。跟着队伍慢慢挪动到了楼门口我才明白，原来有一辆小轿车不偏不倚正好停在了楼门口，这才使人流的速度慢了下来。出了楼门，我便不满地说了一句：“什么破车呀！停得真不是地方。”一同出来的同学也开玩笑似的说了一句：“现在，这种破车都装警报了。”原本只是一句玩笑，可是我却认真了起来。与他争辩着说这种车不可能安警报。眼看争执不下，我决定用行动来向他证明我的观点。于是，我攒足力气，对着车门上去就是一脚。果然不出我所料，空气中回荡的只有车门的响声，那期盼的警报声并没有现身。泄不满，蓄行动真行动，验判断 于是，我以一种胜利者的姿态向他走去。嬉笑着对他说：“你看，我说的……”话刚说到一半，只听见咔哒一声，车门被打开了······当时，我脸上的笑容顿时僵住了，灵魂仿佛飘到了空中，只剩下一个躯壳立在那里。看着同学脸上同样僵住的笑容，我知道，今天我恐怕是凶多吉少了。可是出乎意料，那人好像并没有怀疑我。也许他是认为没有哪个笨蛋在做了错事后是不跑的。但是他不知道，我是被吓傻了，失去了逃跑的意识。最后，他也只是绕车走了两圈，便忿忿地上了车。事后，那位和我一起的同学说我当时异常的淡定，连车主都没有怀疑我。但只有我知道当时的真相，那不是淡定，是真的吓傻了。经过了这件事，我也知道了，我们不能因为一时气盛就去逞强，这样将会闯下大祸。出意外，形立变有反思，小见大倒叙对比伏笔意外 一件错事有收获11届4班蔺天舒他学习好，我嫉妒；他总被表扬，我嫉妒；他常被老师挂在嘴边，我嫉妒。他是我的初中同学，入学成绩250名。初一时，曾因为多次扰乱课堂纪律而被视为“班级公敌”。那时的他根本不被同学们放在眼里。也许是因为他懂事了，也许是因为他醒悟了，事情在初二时变成了另一般模样。他的成绩进步飞快，让人震惊。老师对他的关注也日益频繁，尤其是数学老师，因为数学是他的强项。我察觉到了这点，心里开始不安起来：再这样下去，我的地位可就要动摇了。我应该有所行动，灭灭他的威风了。 数学课上，一道难题弄得大家晕头转向，唯独他轻松地解了出来。老师格外高兴，竟当着全班同学的面宣布做他的“粉丝”。我不经意间发现其他同学也很气愤。原来大家和我一样，对他有想法而且不止一两天了。看来，是时候出手了。他姓盛，而且有粉丝，所以“盛范儿”之名也就由此得来。而同学们也就叫他“剩饭”。一天中午，我趁他不在班的时候，站在班级中央，气愤地说：“各位，你们觉不觉得盛万铭最近有点太嚣张了？”“必须的。”“他太能装了。”……全班上下呼声一致。我心中暗喜而故作严肃地说：“我觉得，我们应该有所行动，挫挫他的锐气。我们要团结起来，消灭‘剩饭’。”“好！”全班又是一阵欢呼。“但是，怎么才能把他消灭啊？”听了这话，班里瞬间沉寂了下来，大家都是文明学子，谁都不愿出手伤人啊！我自有高见，高呼道：“不用怕！他不是在课堂上很活跃吗？他不是在老师面前很能装吗？记住，机会要靠自己创造，我们必须把握每次机会，让课堂变成我们的，让他再也嚣张不起来。”这时有同学提议：“我们这次活动就叫‘悯农运动’吧！必须坚决、彻底地消灭‘剩饭’。” 经过一个中午的热烈声讨，同学们个个士气高涨，只有他还蒙在鼓里。上课时，大家争先发言，气氛顿时活跃了不少。下课时，同学们三三两两围着老师问题，并簇拥着把老师送回办公室。弄得盛万铭有话说不出。“你班这是怎么了？都这么爱学习。”老师们都这么评价。发言的同学多了，攻克难题的同学多了，敢于与“剩饭”一争高下的同学也多了。嫉妒并加以“报复”绝不是件好事。然而不知不觉中，这次具有强烈报复性质的“悯农运动”竟然演变成一场积极向上的学习竞赛。这种“报复”手段不仅让我收获了一个好成绩，而且让我明白“利己不损人”的原则才是最好的竞争方式。 一件错事有收获11届4班蔺天舒他学习好，我嫉妒；他总被表扬，我嫉妒；他常被老师挂在嘴边，我嫉妒。他是我的初中同学，入学成绩250名。初一时，曾因为多次扰乱课堂纪律而被视为“班级公敌”。那时的他根本不被同学们放在眼里。也许是因为他懂事了，也许是因为他醒悟了，事情在初二时变成了另一般模样。他的成绩进步飞快，让人震惊。老师对他的关注也日益频繁，尤其是数学老师，因为数学是他的强项。我察觉到了这点，心里开始不安起来：再这样下去，我的地位可就要动摇了。我应该有所行动，灭灭他的威风了。“嫉妒”的真正因由消极心理为后文“错事”的实施做铺垫集体“抗敌”的基础 数学课上，一道难题弄得大家晕头转向，唯独他轻松地解了出来。老师格外高兴，竟当着全班同学的面宣布做他的“粉丝”。我不经意间发现其他同学也很气愤。原来大家和我一样，对他有想法而且不止一两天了。看来，是时候出手了。他姓盛，而且有粉丝，所以“盛范儿”之名也就由此得来。而同学们也就叫他“剩饭”。一天中午，我趁他不在班的时候，站在班级中央，气愤地说：“各位，你们觉不觉得盛万铭最近有点太嚣张了？”“必须的。”“他太能装了。”……全班上下呼声一致。我心中暗喜而故作严肃地说：“我觉得，我们应该有所行动，挫挫他的锐气。我们要团结起来，消灭‘剩饭’。”“好！”全班又是一阵欢呼。“但是，怎么才能把他消灭啊？”听了这话，班里瞬间沉寂了下来，大家都是文明学子，谁都不愿出手伤人啊！我自有高见，高呼道：“不用怕！他不是在课堂上很活跃吗？他不是在老师面前很能装吗？记住，机会要靠自己创造，我们必须把握每次机会，让课堂变成我们的，让他再也嚣张不起来。”这时有同学提议：“我们这次活动就叫‘悯农运动’吧！必须坚决、彻底地消灭‘剩饭’。”老师的态度加剧心理上的抵触，为“报复”蓄势大家的态度，为后文张本设悬念，引人入胜出人意料的“报复”手段很风趣的运动名号微妙的心理活动微妙的心理活动 经过一个中午的热烈声讨，同学们个个士气高涨，只有他还蒙在鼓里。上课时，大家争先发言，气氛顿时活跃了不少。下课时，同学们三三两两围着老师问题，并簇拥着把老师送回办公室。弄得盛万铭有话说不出。“你班这是怎么了？都这么爱学习。”老师们都这么评价。发言的同学多了，攻克难题的同学多了，敢于与“剩饭”一争高下的同学也多了。嫉妒并加以“报复”绝不是件好事。然而不知不觉中，这次具有强烈报复性质的“悯农运动”竟然演变成一场积极向上的学习竞赛。这种“报复”手段不仅让我收获了一个好成绩，而且让我明白“利己不损人”的原则才是最好的竞争方式。“报复”行动开展得如火如荼初衷不佳，但手段却高雅，最终结果是人人受益，如此“报复”倒也无可厚非悬念法意外法渲染蓄势法 一件错事有收获11届4班李华军祸福相依，得失未可知也。——题记鄙人生性顽皮不羁，所做错事无数，然于错事中总得以悟出些东西来。几日前自己又立一“大功”，聊以表之。升入高中之后，学校严令不让带手机，文武兼施，一面发通告，在广播中反复强调;一面杀鸡儆猴，将倒霉的人“严肃处理”。然而，手机之风屡禁不止，我眼看着自己的同班战友们搞地下工作，自己也时常想为反搜查手机的革命贡献力量。终于在某个倒霉的一天，我揣着手机，雄赳赳气昂昂地来到了学校。 坐在班级里，我就像揣着个巴尔干半岛，如那位历史学家所说“巴尔干半岛就像个火药桶，只等一粒火星来将它引爆”。我觉得同学看我的眼神都不对了，领导检查似乎总盯着我看。黑板上面的监控器黑洞洞的，像是看透了我的心。我把手机放在书包的最深的兜里，祈望自己的手机千万别被“上缴”了。几节风平浪静的课过去后，我紧绷的神经渐渐松弛下来。这是上午最后一节课——数学，上完我就可以去校外进行“信息交流”了。我不禁暗自窃喜。然而就在此时，当全班同学都专注于听讲时，我的书包里传来了令人无语的诺基亚经典来电铃声。忘调静音了！我在心里大骂，然而后悔已经来不及了，班里瞬间就没有班主任那雄浑低沉的讲课声了。我绝望地想，完了。我们班主任被尊称“龙哥”，呆若木鸡、大智若愚，在惩罚上绝不含糊。尤其他那“打手板”和“扔水盆”，更是让人望闻生却。果然，只见龙哥漠然地瞅着满脸通红的我，将手微微抬起来：“拿来。”我只好毕恭毕敬地奉上去。 满以为这次真的要走到“手机党”的尽头了，独自瘫坐在沉闷、沉闷而压抑的午休教室里，内心真是懊悔万分。就在这时，教室的门开了一条缝，“龙哥”的身影闪了出来，让我去他办公室。我心里一动，难道还有戏？我连忙冲出去到老师办公室，看见他正在座位上摆弄我的手机，我心里又燃起了希望。他让我坐下，没提手机，却聊了许多关于我平时的学习纪律的问题，指出我的不足。我看老师并没有生气的样子，忍不住问道：“老师，那我的手机……”老师像突然想起来似的，把手机递给了我。我欣喜万分，喊了句“谢谢老师”就要出办公室，只听龙哥用他低沉的嗓音喊住我，然后用手指了指地上的水盆，说：“自己扔！这是教训！”我亲手将自己心爱的手机葬于九水之滨，希望它能长眠安息。然而内心却轻松了很多，这不过是人生经历的某个插曲，然而这样的插曲却能给予我启迪，冶炼我的品性。塞翁失马，焉知非福？ 一件错事有收获11届4班李华军祸福相依，得失未可知也。——题记鄙人生性顽皮不羁，所做错事无数，然于错事中总得以悟出些东西来。几日前自己又立一“大功”，聊以表之。升入高中之后，学校严令不让带手机，文武兼施，一面发通告，在广播中反复强调;一面杀鸡儆猴，将倒霉的人“严肃处理”。然而，手机之风屡禁不止，我眼看着自己的同班战友们搞地下工作，自己也时常想为反搜查手机的革命贡献力量。终于在某个倒霉的一天，我揣着手机，雄赳赳气昂昂地来到了学校。学校严令,我偏试法 坐在班级里，我就像揣着个巴尔干半岛，如那位历史学家所说“巴尔干半岛就像个火药桶，只等一粒火星来将它引爆。”我觉得同学看我的眼神都不对了，领导检查似乎总盯着我看。黑板上面的监控器黑洞洞的，像是看透了我的心。我把手机放在书包的最深的兜里，祈望自己的手机千万别被“上缴”了。几节风平浪静的课过去后，我紧绷的神经渐渐松弛下来。这是上午最后一节课——数学，上完我就可以去校外进行“信息交流”了。我不禁暗自窃喜。然而就在此时，当全班同学都专注于听讲时，我的书包里传来了令人无语的诺基亚经典来电铃声。忘调静音了！我在心里大骂，然而后悔已经来不及了，班里瞬间就没有班主任那雄浑低沉的讲课声了。我绝望地想，完了。我们班主任被尊称“龙哥”，呆若木鸡、大智若愚，在惩罚上绝不含糊。尤其他那“打手板”和“扔水盆”，更是让人望闻生却。果然，只见龙哥漠然地瞅着满脸通红的我，将手微微抬起来：“拿来。”我只好毕恭毕敬地奉上去。顶风而上，情绪紧张风平浪静，心怀侥幸藏机败露，无奈缴奉 满以为这次真的要走到“手机党”的尽头了，独自瘫坐在沉闷、沉闷而压抑的午休教室里，内心真是懊悔万分。就在这时，教室的门开了一条缝，“龙哥”的身影闪了出来，让我去他办公室。我心里一动，难道还有戏？我连忙冲出去到老师办公室，看见他正在座位上摆弄我的手机，我心里又燃起了希望。他让我坐下，没提手机，却聊了许多关于我平时的学习纪律的问题，指出我的不足。我看老师并没有生气的样子，忍不住问道：“老师，那我的手机……”老师像突然想起来似的，把手机递给了我。我欣喜万分，喊了句“谢谢老师”就要出办公室，只听龙哥用他低沉的嗓音喊住我，然后用手指了指地上的水盆，说：“自己扔！这是教训！”我亲手将自己心爱的手机葬于九水之滨，希望它能长眠安息。然而内心却轻松了很多，这不过是人生经历的某个插曲，然而这样的插曲却能给予我启迪，冶炼我的品性。塞翁失马，焉知非福？懊悔不迭，忽现希望自毁爱机，彻底失望机虽丧亡，人仍长在悟明错理，价高无上张弛有变情节突转巧用误会 一件错事有收获11届4班赵家玉如今，考试时每拿起笔脑海中总记得“会的题不要错，不该丢的分不要丢”这样一句话。这源于一次老师特殊的惩罚。月考时，当收最后一科考卷的铃声响起，我的心就随之悬了起来，因为我知道我考砸了……我怀着这忐忑不安的心情，等着发成绩的日子到来。终于，那天如期而至，果然不出我所料，成绩很不理想。知道了结果，我高悬的心放了下来。接到卷子后，我翻过来，翻过去，着急地想看清楚错在了哪里。总结一看，发现错因有一部分是不认真审题，不注意细节造成的。 我心生懊悔，我反复不停地问自己，为什么考试时不多认真检查；为什么考试时不多想想应该注意的问题；为什么考试时急于下笔，不思前因后果。这些为什么积于我的脑中。心中又产生了对自己的些许不满……正在此时，老师进来了，清了清喉咙说：“同学们现在把自己各科所得的分数写在一张纸上，并在各科后面标注上不应该丢的分数。”这时，我真的可谓是有感而发。把不该丢的分数仔细地算了一遍又一遍，又呈到那张纸条上去。给自己增添了一点点的心理安慰。原本以为这件事，就此过去了。谁知过了一会，老师又发布了一条让全班都惊讶的决定，那就是：“高中生必须要做到不该丢的分不要丢，不应该出现什么都会就是做不对的现象，基于以上两点，决定不该丢的总分数超过50的，打5个手板，没超过50的，每人打3个手板。”我已渐趋平和的心又嘭嘭地狂跳了起来，心想，刚才怎么不少写一点呢！心中对自己又滋生出了埋怨…… 一阵清脆的“啪啪”声过后，我坐在座位上看着被打得通红的手，又看看那些不应该做错的题，脸上便不自觉地阵阵发热。心中又多出了一丝惭愧……这时的心情真像是五味瓶，其中的滋味让我记忆犹新，永难忘记。老师的教诲，做错的考题让我有了收获。无论是学习还是生活中，无论是大事还是小情，凡是自己有能力做好的事，都应报以百分之百的认真态度，尽心尽力地去完成。一次月考中的失误让我有了如此大的收获。它是值得我高兴的。以后的学习生活中，我一直记住了这一点，是因为记忆中的那次钢板尺时时鞭策着我。 一件错事有收获11届4班赵家玉如今，考试时每拿起笔脑海中总记得“会的题不要错，不该丢的分不要丢”这样一句话。这源于一次老师特殊的惩罚。月考时，当收最后一科考卷的铃声响起，我的心就随之悬了起来，因为我知道我考砸了……我怀着这忐忑不安的心情，等着发成绩的日子到来。终于，那天如期而至，果然不出我所料，成绩很不理想。知道了结果，我高悬的心放了下来。接到卷子后，我翻过来，翻过去，着急地想看清楚错在了哪里。总结一看，发现错因有一部分是不认真审题，不注意细节造成的。引人关注紧张松弛 我心生懊悔，我反复不停地问自己，为什么考试时不多认真检查；为什么考试时不多想想应该注意的问题；为什么考试时急于下笔，不思前因后果。这些为什么积于我的脑中。心中又产生了对自己的些许不满……正在此时，老师进来了，清了清喉咙说：“同学们现在把自己各科所得的分数写在一张纸上，并在各科后面标注上不应该丢的分数。”这时，我真的可谓是有感而发。把不该丢的分数仔细地算了一遍又一遍，又呈到那张纸条上去。给自己增添了一点点的心理安慰。原本以为这件事，就此过去了。谁知过了一会，老师又发布了一条让全班都惊讶的决定，那就是：“高中生必须要做到不该丢的分不要丢，不应该出现什么都会就是做不对的现象，基于以上两点，决定不该丢的总分数超过50的，打5个手板，没超过50的，每人打3个手板。”我已渐趋平和的心又嘭嘭地狂跳了起来，心想，刚才怎么不少写一点呢！心中对自己又滋生出了埋怨……懊悔释放讶然 一阵清脆的“啪啪”声过后，我坐在座位上看着被打得通红的手，又看看那些不应该做错的题，脸上便不自觉地阵阵发热。心中又多出了一丝惭愧……这时的心情真像是五味瓶，其中的滋味让我记忆犹新，永难忘记。老师的教诲，做错的考题让我有了收获。无论是学习还是生活中，无论是大事还是小情，凡是自己有能力做好的事，都应报以百分之百的认真态度，尽心尽力地去完成。一次月考中的失误让我有了如此大的收获。它是值得我高兴的。以后的学习生活中，我一直记住了这一点，是因为记忆中的那次钢板尺时时鞭策着我。承受反思设悬念写张弛有意外 一件错事有收获11届4班王禹朝现在这个时代物质丰富了，而人与人的距离却越来越远了。相信与信用淡了，人心冷漠，时有寒心事件发生，有人慨叹今不如古啊！我也如此认为。但有件事却让我的认识有了改变。大姨退休在家开了一个房屋信息中介处，兼充话费、Q币什么的。小店不大，收益却不少，而且亲戚朋友有事没事常去坐坐，一起聊天、闲谈，也蛮悠闲的。拉近了人与人之间的距离。前几个月放假，我在家实在无聊，便也去小店坐坐，正巧大姨有急事要外出，要把小店关一下午。我便自告奋勇帮忙看店，介绍房子什么的我不会，但充个话费我总可以吧。大姨笑了，说：“我外甥长大了。”便匆匆离开。 一下午，自己坐在店里，玩着电脑游戏，也没个人。无聊之极。一点、两点、三点……四点多时，终于有个小伙子急匆匆地跑进来，说：“充500话费。”总算有业务了。我很麻利地给他打完了号，告诉他等会就到帐了，他便匆匆离去。晚上，大姨回来了，告诉她下午做了什么，我便回家了……可谁知，第二天我又来到店里的时候看见昨天那个充话费的小伙子很气愤地说着什么。进去一看，原来话费没到，我说：“不可能啊！核对一下。”当我翻开本子时心里却是一惊，我竟然把“4”打成“7”了。道歉补偿后，那人走了。可我的“事迹”却传遍了家中，亲戚都说我粗心大意，并让我要回那500元，否则自己补。虽然平素大手大脚的我，对花钱根本不放在眼里，可500不是个小数目啊。商品社会，有这好处，白捞500，谁会像白痴一样退费啊？ 抱着极其微弱的希望，我拨通了那个“错误”的电话号码，接听的是一个中年人，声音挺慈和的。详细解释一番后，那人说句：“我看看吧。”当时我就彻底绝望了，这明摆是托辞嘛！这社会，怎么会有那种好心人啊！回家准备钱吧！躺在床上，仰望天花板，时间在一分一秒流逝，我不断在自责。如果当初……哎！人生没有如果，一切只是假设。正当我懊悔不已时，手机铃声响了，是那中年人，他联系我来送钱了！我喜出望外，定下了接头地点，拿回了错充的500元钱。原来这社会上还有这样的好心人。原来这时代利益与金钱还不是“准则”。是我的心里太昏暗了，没有足够的空间来迎接外面美好的阳光。人与人之间还存在信誉，还有道德……谢谢这个好心的中年人，他让我撕下了心灵的面具，重新迎接阳光的生活。 一件错事有收获11届4班王禹朝现在这个时代物质丰富了，而人与人的距离却越来越远了。相信与信用淡了，人心冷漠，时有寒心事件发生，有人慨叹今不如古啊！我也如此认为。但有件事却让我的认识有了改变。大姨退休在家开了一个房屋信息中介处，兼充话费、Q币什么的。小店不大，收益却不少，而且亲戚朋友有事没事常去坐坐，一起聊天、闲谈，也蛮悠闲的。拉近了人与人之间的距离。前几个月放假，我在家实在无聊，便也去小店坐坐，正巧大姨有急事要外出，要把小店关一下午。我便自告奋勇帮忙看店，介绍房子什么的我不会，但充个话费我总可以吧。大姨笑了，说：“我外甥长大了。”便匆匆离开。大姨有事，我又无聊（巧合）认识对比，引人探寻 一下午，自己坐在店里，玩着电脑游戏，也没个人。无聊之极。一点、两点、三点……四点多时，终于有个小伙子急匆匆地跑进来，说：“充500话费。”总算有业务了。我很麻利地给他打完了号，告诉他等会就到帐了，他便匆匆离去。晚上，大姨回来了，告诉她下午做了什么，我便回家了……可谁知，第二天我又来到店里的时候看见昨天那个充话费的小伙子很气愤地说着什么。进去一看，原来话费没到，我说：“不可能啊！核对一下。”当我翻开本子时心里却是一惊，我竟然把“4”打成“7”了。道歉补偿后，那人走了。可我的“事迹”却传遍了家中，亲戚都说我粗心大意，并让我要回那500元，否则自己补。虽然平素大手大脚的我，对花钱根本不放在眼里，可500不是个小数目啊。商品社会，有这好处，白捞500，谁会像白痴一样退费啊？寂寞至极，首接生意，兴奋异常，出错有因（伏笔）合理设想，今不如古（首抑） 抱着极其微弱的希望，我拨通了那个“错误”的电话号码，接听的是一个中年人，声音挺慈和的。详细解释一番后，那人说句：“我看看吧。”当时我就彻底绝望了，这明摆是托辞嘛！这社会，怎么会有那种好心人啊！回家准备钱吧！躺在床上，仰望天花板，时间在一分一秒流逝，我不断在自责。如果当初……哎！人生没有如果，一切只是假设。正当我懊悔不已时，手机铃声响了，是那中年人，他联系我来送钱了！我喜出望外，定下了接头地点，拿回了错充的500元钱。原来这社会上还有这样的好心人。原来这时代利益与金钱还不是“准则”。是我的心里太昏暗了，没有足够的空间来迎接外面美好的阳光。人与人之间还存在信誉，还有道德……谢谢这个好心的中年人，他让我撕下了心灵的面具，重新迎接阳光的生活。延续自我的分析判断（再抑）情节突转，现出波澜小中见大，改变认识（彰扬）对比巧合伏笔抑扬 一件好事办砸了11届4班刘家祺情人节快到了！走在大街上处处都洋溢着浪漫而温馨的气息。望着一对对甜蜜的情侣，我不禁想起了我的父母。他俩是否也如此浪漫呢？但是似乎在我的记忆中爸爸从来不知道浪漫呀情调呀为何物。在妈妈的生日，结婚纪念日，情人节这些特殊的日子里写在妈妈脸上的分明是失落。我决定点醒爸爸让他意识到情人节将至。不料爸爸却不以为然，看来爸爸算没指望了，按捺不住的我决定为爸爸妈妈的情人节做点什么。情人节当天是星期天，妈妈本来休息，却说有事要出去。出门的时候，脸上似乎有掩饰不住的兴奋与甜蜜，她向老爸意味深长的瞅了一眼。此时我的心里正打着自己的如意算盘，无暇顾及老妈的反常表现。不一会爸爸也准备出去，他俩太配合我了！左右都要把他俩支走。爸爸走后我开始了我的行动。 先去爸妈屋把脏衣服找出来，顺手把老妈搭在椅背上的羊毛衫也一起扔进了洗衣机。等我把羊毛衫从洗衣机里拿出来时已经惨不忍睹了。进行下一项，我飞快地去花店买了一束花又买了一盒巧克力。想把花插到花瓶里，不料却毛手毛脚地把花瓶打碎了。简单收拾完残局感觉还缺点什么。对，一顿丰盛的晚餐。我把火点上，放了油，油烧开后放菜时顿时油花四溅，我往后躲得远远的，忘记了翻炒，锅底的菜已经烧焦，差不多把厨房翻了个底朝天才找到了酱油。手忙脚乱的终于做完了。正在这时爸妈回来了。爸妈被屋里的一片狼藉惊呆了。我随着爸妈的目光环顾了一下屋里，阳台衣架上缩得又短又小、布满小球的羊毛衫，地板上花瓶打过后留下的水渍，厨房灶台上的斑斑油迹以及菜板上和地上的菜叶…… 我也对捧着鲜花和礼物的父母感觉奇怪，我抱歉地说：“我本来想给你们过情人节，结果却搞成这个样子……”爸妈却说：“我们今天去过情人节，之所以没有告诉你是怕耽误你学习。但是你为爸爸妈妈做了这么多我们真的很高兴。”饭后，我透过我屋门缝看见妈妈把羊毛衫叠好放到床底下后默默地擦地，爸爸也在收拾厨房。我感到深深的愧疚：一件好事让我办砸了。但是我却明白了：父母也有他们自己的生活，他们也会偶尔浪漫一下，但更多的是平淡岁月中的默默相守。也更让我感受到了父母对我的宽容和无言的爱。 一件好事办砸了11届4班刘家祺情人节快到了！走在大街上处处都洋溢着浪漫而温馨的气息。望着一对对甜蜜的情侣，我不禁想起了我的父母。他俩是否也如此浪漫呢？但是似乎在我的记忆中爸爸从来不知道浪漫呀情调呀为何物。在妈妈的生日，结婚纪念日，情人节这些特殊的日子里写在妈妈脸上的分明是失落。我决定点醒爸爸让他意识到情人节将至。不料爸爸却不以为然，看来爸爸算没指望了，按捺不住的我决定为爸爸妈妈的情人节做点什么。情人节当天是星期天，妈妈本来休息，却说有事要出去。出门的时候，脸上似乎有掩饰不住的兴奋与甜蜜，她向老爸意味深长的瞅了一眼。此时我的心里正打着自己的如意算盘，无暇顾及老妈的反常表现。不一会爸爸也准备出去，他俩太配合我了！左右都要把他俩支走。爸爸走后我开始了我的行动。特殊节日，交代事由神色异常，埋下伏笔 先去爸妈屋把脏衣服找出来，顺手把老妈搭在椅背上的羊毛衫也一起扔进了洗衣机。等我把羊毛衫从洗衣机里拿出来时已经惨不忍睹了。进行下一项，我飞快地去花店买了一束花又买了一盒巧克力。想把花插到花瓶里，不料却毛手毛脚地把花瓶打碎了。简单收拾完残局感觉还缺点什么。对，一顿丰盛的晚餐。我把火点上，放了油，油烧开后放菜时顿时油花四溅，我往后躲得远远的，忘记了翻炒，锅底的菜已经烧焦，差不多把厨房翻了个底朝天才找到了酱油。手忙脚乱的终于做完了。正在这时爸妈回来了。爸妈被屋里的一片狼藉惊呆了。我随着爸妈的目光环顾了一下屋里，阳台衣架上缩得又短又小、布满小球的羊毛衫，地板上花瓶打过后留下的水渍，厨房灶台上的斑斑油迹以及菜板上和地上的菜叶……呼应前文，交代结果好事做砸，凌乱不堪 我也对捧着鲜花和礼物的父母感觉奇怪，我抱歉地说：“我本来想给你们过情人节，结果却搞成这个样子……”爸妈却说：“我们今天去过情人节，之所以没有告诉你是怕耽误你学习。但是你为爸爸妈妈做了这么多我们真的很高兴。”饭后，我透过我屋门缝看见妈妈把羊毛衫叠好放到床底下后默默地擦地，爸爸也在收拾厨房。我感到深深的愧疚：一件好事让我办砸了。但是我却明白了：父母也有他们自己的生活，他们也会偶尔浪漫一下，但更多的是平淡岁月中的默默相守。也更让我感受到了父母对我的宽容和无言的爱。无言之中更显挚爱特殊神色，此处解疑悬念伏笔意外事后总结，显出意义