执教人:马艳兰九月九日忆山东兄弟
(一):创设情境,解诗题。
山东:指华山以东,作者的家乡忆:思念兄弟:亲人朋友
(二)知人论世,明诗人早在一千多年的唐代,年仅14岁的王维在重阳节写下千古名诗《九月九日忆山东兄弟》王维双绝,他的诗,诗中有画;他的画,画中有诗。
1.自由读诗,读准字音,读通句子。2.划分节奏。3.你感受到诗人此时此刻是怎样的心情?(三)初读古诗,知诗意孤独思念忧愁
品味王维对亲人的思念独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(四)再读古诗,品诗情九月九日忆山东兄弟王维独在/异乡/为/异客,每逢/佳节/倍/思亲。遥知/兄弟/登/高处,遍插/茱萸/少/一人。
品味亲人对王维的思念独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。四、再读古诗,品诗情
独在异乡为异客每逢春节倍思亲
独在异乡为异客每逢端午倍思亲
独在异乡为异客每逢中秋倍思亲
(一)品味思乡情1.想象诗人独自身处异乡的各种情景。2.回忆昔日与亲人共聚一堂时的喜悦。(二)回味思乡情。1.唱诗《九月九日忆山东兄弟》。2.配乐吟诵古诗。(五)想象画面,入诗境
春节到,王维看到身边的人:(想起了自己的亲人)端午节,王维看到身边的人:(想起了自己的亲人)中秋节,王维看到身边的人:(想起了自己的亲人)想象
春节同学们听着鞭炮声时,不禁吟起独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。端午节同学们站在幽幽古道时,不禁吟起独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。中秋节同学们站在月光下遥望星空时,不禁吟起独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。回忆
品味亲人对王维的思念遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
当朋友赏菊时一定会默念:当兄弟登高时一定会默念:当父母吃重阳糕时在心里思念:品味亲人对王维的思念王维啊王维哥哥啊哥哥孩子啊孩子
(六)拓展诗文,丰思韵。春风又绿江南岸,明月何时照我还。----王安石举头望明月,低头思故乡。----李白烽火连三月,家书抵万金。----杜甫
3、把思念长留心中,带着这种思念再来背一背。1、你想对在外地上学的哥哥姐姐说些什么?2、想象对在外地挣钱的父母说些什么?
(六)拓展诗文,丰思情。春风又绿江南岸,明月何时照我还。----王安石举头望明月,低头思故乡。----李白烽火连三月,家书抵万金。----杜甫
(七)作业布置,回乡思1.背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。2.收集更多有关思乡的诗。