29第四板块《九月九日忆山东兄弟》

北大湖中心校四年级语文学科导学案设计者：学生姓名：课题4-3九月九日忆山东兄弟学习时间复习巩固选字填空（偶愚寓）----言-----蠢------然（哀衰蓑）----衣-----弱悲------（鬓缤宾）两------——馆------纷预习导学学习目标1、学会人写4个生字2、理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描绘的情境。学习内容及自学指导一、初读35页《九月九日忆山东兄弟》这首诗，圈画出不认识的生字和字词，结合书下注释理解字词含义。二、再次有感情的朗读古诗，弄懂1、九月九日是什么日子？你知道这天有什么习俗？“忆”的意思是（）。三、请再读题目，想一想。1、哪个字最能写出了诗人离开亲人的心境？（）2、“倍思亲”的意思是（）。3、这首诗的前两句主要写了————————————————————————-————————————————————————。4、古诗的后两句主要写了————————————————————————————————————————————————————----------------------------------------------。四、有感情地朗读古诗，思考这首古诗主要表达了作者怎样的思想感情？（）。质疑问难 当堂训练基础练习1、看拼音写词语。yìxiāngzhūyújiābèi()()()Yáoyuǎnzuòwéiyìkè()()()2、形近字组词。异（）逢（）佳（）遍（）导（）缝（）加（）编（）3、把诗句补充完整，再理解加横线的词语。独在异乡（）（）（），每逢（）（）倍思亲。独—　（）异—　()逢—()遥知兄弟（　）（　）（　），遍插（　）（　）少一人。遥知：—４劝君（　）（　）（　）（　）（　），西出（　）（　）无故人。故人：—5、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事，请用一句完整的话来回答。6、回忆一下我们学过的思念家乡思念亲人的诗句还有哪些？思维拓展连线五月初五　　　　　　　　元宵节八月十五　　　　　　　　中秋节九月初九　　　　　　　　端午节正月十五　　　　　　　　重阳节四月五日　　　　　　　　清明节