赵州桥简案

《赵州桥》教学设计教学目的：1、认识本课生字，新词。2、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。3.让学生了解赵州桥的“雄伟、坚固”等特点。教学重难点：理解赵州桥的雄伟、坚固。教学过程：（一）创设情景，走进赵州桥1、课件播放各种各样桥的图片2、看了这些桥的图片，你有什么感想呢？3、板书课题，齐读课题。二、初读课文1.请小朋友们打开课本，自由大声地朗读课文，要求读准字音，读通句子。2.检查预习。1、课件出示字词注意“爪”的读音。三、朗读感悟，品读赵州桥1、轻声朗读，边读边想，赵州桥是一座怎么样的桥。指名回答，教师板书学习2.学习课文第2自然段(1)、感知赵州桥的雄伟。生读课文找出相关语句。（2）感知赵州桥的“坚固”，理解“创举”。生画图（3）理解赵州桥设计的优点3、学习第3自然段（1）、文中描写了哪些精美的图案？指名回答。（2）、欣赏图片补充理解。（3）指名朗读或者背诵四、总结全文五、板书设计：19、赵州桥1400多年雄伟世界闻名坚固创举