语文人教版三年级下册语文园地三

语文园地三人教版语文三年级下册退沙办王庄小学刘志芳 教学目标：1、能发现并体会同一意思可以用不同句式，既反问句是表示肯定的意思。2、积累打比方的句子和谚语。3、阅读成语故事。教学重难点：1、学会同意思句式变换。2、理解谚语的意思 我的发现马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。每组中的两个句子…… 我知道每组中的第一个句子是反问句，表示十分肯定的意思。第二个句子是陈述句。两句表达的意思是一样的。 我知道无疑而问，只问不答，把一个确定了的意思用疑问形式表达出来叫反问。 我知道反问有两种类型：1、否定形式的反问，表示肯定的内容。2、肯定形式的反问，表示否定的回答。 1、认真学习正是好学生的表现。认真学习不正是好学生的表现吗？2、翠鸟美丽机灵，我们喜欢它。翠鸟美丽机灵，我们能不喜欢它吗？练一练：将陈述句改为反问句。 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。背上的羽毛像浅绿色的外衣。二月春风似剪刀。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！读读记记这些句子用了比喻，使描写更加生动、形象。 读读背背绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。这是五句表现思想方法的谚语。 绳在细处断，冰在薄处裂。这句谚语告诉我们不要忽视细小的疏漏。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。这句话告诉我们要事必躬亲。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。这句话告诉我们不要只看事物的表面，一定要看到事物的内在实质。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这句话告诉我们一定要经历生活的风雨，才能茁壮成长。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。这句话告诉我们无论做什么事都要有恒心和毅力。 成语故事买椟还珠楚国有个珠宝商人，到郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设法把盒子装饰得十分美观，然后把宝珠装在里面。有个郑国人出高价买了去。他打开盒子，把里面放着的许多宝珠还给珠宝商人，只留下了盒子。盒子做得太好了。那个郑国人只看中了盒子，不晓得宝珠比盒子贵许多倍。 成语故事椟:匣子珠：珠宝。【寓意】比喻、讽刺了只重视外表，而不顾实质，舍本逐末的人。