《囚绿记》习题2

《囚绿记》习题一、语言实践1．给下列粗体字注音并释义。（1）揠苗助长：（）_________________（2）淅沥：（）_________________（3）涸辙：（）_________________二、拓展阅读白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且大不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见的白鹭的低飞，更是乡居生活的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。2．第五段所写的内容照应了第一段的____________一同和第二段的____________一词。3．第四段中提到的白鹭的“美”，指的是_____________的美。4．作者写的是白鹭，为什么又要提到白鹭、朱鹭和苍鹭？___________________________________________________________________________5．第四段的意思是一些人常常忽略了生活中那些_____________的事物。 6．作者通过描写白鹭所表达的思想感情是__________________________。7．指出下面的句子各用了哪种修辞方法，并说说句中的粗体词语在表达上的作用。（1）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。___________________________________________________________________________（2）在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。___________________________________________________________________________（3）晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝预，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。___________________________________________________________________________三、表达实践8．根据观察的结果，以“秋叶”为题作文。 参考答案1．（1）揠（yà），拔。（2）淅沥（xīlì），象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。（3）涸（hé），水干，枯竭。2．精巧适宜3．内在4．对比以显示白鹭的大小适宜。5．平凡而高洁、朴素而美好6．赞美白鹭的外在美和它所蕴含的内在美，表达作者对平凡、高洁、朴素、美好的事物的追求和向往。7．（1）排比。“一分”、“一忽”都是很微小的计量单位，这四个加点的词突出了白鹭外表很适宜的特点。（2）拟人和比喻。“时有”是常常有的意思，突出了在水田中活动，捕食小鱼，是白鹭的生活习性。“嵌”字准确、生动，强调了白鹭与水田的配合适宜和谐，给人以美感。（3）拟人。“每每”表明，看到白鹭晴天的清晨站在小树绝顶是常有的事；“悠然”是悠闲的样子，“绝顶”指树的最高处。在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。8．略。