高中语文 4《氓》课件 新人教版必修

聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌 中国古代诗歌的发展脉络《诗经》中国现实主义文学的源头《离骚》汉乐府民歌、建安文学唐诗李白：浪漫主义诗歌创作杜甫：现实主义诗歌创作白居易：新乐府运动宋词豪放派：苏轼、辛弃疾为代表婉约派：柳永、李清照为代表元曲中国浪漫主义文学的源头关汉卿马致远郑光祖白朴 中国古代诗歌的分类诗词曲古体诗乐府诗四言古诗五言古诗七言古诗近体诗（唐代确立）律诗绝句五言律诗七言律诗排律五言绝句七言绝句——元代成就最高——宋代成就最高 《诗经》原称《诗》，是我国最早的诗歌总集。共收集西周到春秋中叶诗歌305篇，又称《诗三百》。孔子时代，《诗》已经被用为儒家学派的教材。汉代独尊儒术，把它奉为经典，称为《诗经》。关于《诗经》:内容组成：艺术手法：诗经六义：风雅颂赋比兴语言形式语言形式：四言为主重章叠唱风雅颂赋比兴 风:各诸侯国的土风歌谣，共15国风，160篇。最富思想意义和艺术价值。雅:西周王畿地区的正声雅乐，共105篇，又分大雅和小雅。大雅31,用于诸侯朝会;小雅74，用于贵族宴飨。颂:统治阶级宗庙祭祀舞曲歌辞,分周颂31篇，鲁颂4篇，商颂5篇，共40篇。 赋:敷陈其事而直言之者也.即陈述铺叙.比:以彼物比此物.即对人或物加以形象的比喻。使其特征更加鲜明突出。兴:先言他物以引起所咏之辞也.即借助他物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。 聆听三千年前淇水边的爱情故事 古典诗歌卫风氓 提示：四言诗的诵读，一般读成“二、二”节拍，即读二字后稍作延长或停顿。诵读全诗 氓之蚩蚩送子涉淇匪我愆期将子无怒乘彼垝垣尔卜尔筮体无咎言以我贿迁于嗟鸠兮无食桑葚无与士耽犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳靡室劳矣夙兴夜寐咥其笑矣隰则有泮cújiānchīqiānqíqiānɡménɡɡuǐyuánshìbǔjiùhuìxūjiūshènjiēdāntuōshānɡyǔnchánɡmǐsùmèixìxípàn给下列划线的字注音 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣．夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！卫风·氓(注意红色字的读音) 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。氓:古义：民，指老百姓。诗中指“女主人公的丈夫”。今义：流氓。匪：通“非”，不是。即：走近，靠近。谋：商量，商议。诗中指“商量婚事”。至于古义：到，到达。今义：表示达到某种程度。愆（音qiān）：本指过错，过失，诗中指延误。将：请，愿。如李白《将进酒》以：介词，把。疏通词句要求：1、逐句翻译2、找出重要词语3、讨论解决 第二段：乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。垝垣（音guǐyuán）：倒坍的墙。垝：倒坍以：连词，来。复关：第一个“复关”是卫国地名，指诗中“氓”的住地。第二、三个“复关”借代住在复关地方的“氓”。载……载……：又……又……如：载歌载舞。尔：第二人称，你。如：出尔反尔尔虞我诈咎：不吉利，灾祸。以：介词，把。贿：财物，指嫁妆。 第三段：桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。沃若：润泽的样子。于嗟：感叹词。于：通“吁”，叹息。耽：迷恋，沉溺。说：通“脱”，解脱。 第四段：桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。陨：坠落，掉下。徂：往，到。三岁：约数，指不确定的多数，可译为“多年”。贫：形容词作名词，贫穷的生活。渐：浸湿。爽：差错，诗中指爱情不专一。如：屡试不爽毫厘不爽。贰：使动用法，使……不专一，诗中指变了心。罔极：没有定准。罔：无，没有。极：准则。二三：使动用法，使……三心二意。 第五段：三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。靡：没有，不。“靡有不初，鲜克有终”夙：名词作状语，在早晨。夜：名词作状语，在夜晚。言：1.（言既遂矣）语助词，无实义2.（静言思之）音节助词，无实义。遂：顺心，满足。躬：自身。悼：伤心。 第六段：及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！偕：共同，一起。如：执子之手，与子偕老。泮：通“畔”，岸边。晏晏：欢乐、和悦的样子。旦旦：诚恳的样子。其：第三人称，他。是：指示代词，这，指代誓言。已：止，了结，终止。 一、概括每节诗的内容,理清故事情节。一男子求婚，女子许婚二　男女恋人相思、结婚三劝诫女子不要痴情四　控诉男子移情别恋补叙多年的苦楚和处境今昔对比的怨恨和痛苦决裂婚变恋爱 ◆随着情节的发展，女主人公内心的情感是如何变化的？恋爱婚变决绝痴情，幸福怨恨，沉痛清醒，刚强送子过淇，至于顿丘。淇水汤汤，渐车帷裳。淇则有岸，隰则有泮。沉醉爱河心如帷湿回头是岸◆诗歌意象理解：《氓》诗中三处写淇水有何意味？ 二、走进诗歌、分析形象在这个爱情悲剧中，男女主人公各有什么表现，展现了人物怎样的性格特点呢？（请找出并勾画描写男女主人公的语句，并据此分析概括男女主人公形象。）女主人公是一个女子形象。男主人公是一个男子形象。答题模式： 《氓》恋爱婚变决绝章节：一二三四五六人物：女：秋以为期载笑载言士贰其行至于暴矣亦已焉哉！男：氓之蚩蚩抱布贸丝夙兴夜寐靡有朝矣反是不思（热情纯真痴情忍让）（用情不专暴虐）（辛苦操劳任劳任怨）（冷酷无情）（忠贞刚烈毅然坚决）（对比）情节：（狡猾暴躁） 讨论：女主人公为什么会被遗弃呢？“士”之变心说：“士贰其行”“士也罔极，二三其德”等说明“士”的变心是关键原因。社会制度说：“以我贿迁”，“士”骗取了钱财，生活由贫到富，可以看出婚姻制度建筑在经济上。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。年老色衰说：“氓之蚩蚩，抱布贸丝”，“三岁为妇”，年老色衰，引起“士”变心。社会悲剧三、拓展探究、归纳主题 本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦,表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。 四、再读诗歌，体会手法赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也。比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引起所咏之词也。诗中哪些地方用到了赋比兴手法？ 朗读恋爱（1~2）一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？女：乘、望、泣涕、笑、言二、第一部分主要运用了什么艺术手法？明确：“赋”，追忆当年恋爱结婚的经过。男：抱布贸丝、来、即、谋、怒狡猾暴躁痴情温柔问题探究1： 诵读：第三、四章用了一种什么样的艺术手法？问题探究2：比兴第三章1、“桑之未落，其叶沃若”桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。以兴起，总结出自己得出的生活经验。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！喻体本体桑其叶沃若女子女子年轻貌美兴比兴：先言他物以引起所咏之辞比：比喻 第三章2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！兴：比：以兴起，引出观点。于嗟女兮，无与士耽。斑鸠桑葚女子男子用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。喻体本体 第四章3、“桑之落矣，其黄而陨”桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。兴比：桑其黄而陨女子女子年长色衰4、“淇水汤汤,渐车帷裳”淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。兴兴：以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。第六章淇则有岸，隰则有泮喻体本体 .多种对比《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用了对比的手法，请找出几组对比来。婚后：“夙兴夜寐，靡有朝矣，”“静言思之，躬自悼矣”，辛苦而又蒙受耻辱，更突出思想上起了深刻的变化：“于嗟女兮，无与士耽!”“女之耽兮，不可说也”。“我”受尽屈辱，但性格刚烈，认识清醒。婚后：“女也不爽，士贰其行”，“言既遂矣，至于暴矣”，他“二三其德”，甚至凶暴起来。问题探究3：析：（1）女主人公婚前婚后形成对比。（2）氓婚前婚后也形成了对比。婚前：“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”。“我”生活幸福，温柔、纯真、热情。婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”。 结构图：第一章：男子求婚女子许婚第二章：男女恋人相思结婚第三章：劝诫女子不要痴情第四章：控告男子移情别恋第五章：补叙多年的苦楚和处境第六章：今昔对比的怨恨和痛苦恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调(赋)(比、兴)(赋、比、兴)(比、兴)(赋)(赋) 补充（成语）1、二三其德形容不专一，三心二意。2、夙兴夜寐早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡）3、白头偕老夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。（偕老：一同到老）4、总角之交指儿时就相识的好朋友。（总角：指代幼年）5、信誓旦旦形容誓言极其诚恳可信。 复习 1、氓之蚩蚩之，主谓之间，无实意。2、将子无怒，秋以为期。将，读qiāng,愿，请3、三岁食贫食贫，忍受贫困的生活。一、解释下列画横线的词。 4、至于顿丘。至于：到达（某地方）至于暴矣。至于：达到（某种程度） 5、载笑载言言：说，动词。体无咎言言：话语，言辞，名词。言既遂矣言：助词，无实意。静言思之言：音节助词，无实意。 二、找出下列句中的通假字。1、女之耽兮，不可说兮。“说”通“脱” 2、淇则有岸，隰则有泮。答案“泮”通“畔”“于”通“吁”3、于嗟女兮，无与士耽。 三、古今异义：1、氓古义：民众，百姓，诗中指“那个人”，读音“méng”今义：流氓，读音：“máng” 2、涕古义：眼泪今义：鼻涕3、宴古义：欢聚今义：宴会 4、三岁古义：多年今义：三岁的年龄 四、词类活用：1、夙兴夜寐夙：在早晨，夜：在夜里，名词作状语。 2、士贰其行贰：使······不专一使动用法3、二三其德二三：使······三心二意使动用法4、三岁食贫贫：贫苦的生活形容词作名词 判断句特殊句式：1、秋以为期宾语前置2、匪我愆期，子无良媒 GOODBYE 诵读并思考1、本文是以谁的口吻写成的？2、概括本文讲了一件什么事？ 卫风.氓（méng）全诗六章，以“我”（女主人公）的口吻叙述。《卫风.氓》表现女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨感情，鲜明的塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象。