蜜蜂 今天这节课,老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。 老师问我们:“你们认识蜜蜂吗?” 我们异口同声地回答:“认识。” 老师又接着问:“蜜蜂最大的本领是什么?” “酿蜜!”我们大声地回答。 “那么,蜜蜂酿造的蜜有什么用处呢?” “可以吃。”小明争着说。 “味道很甜,很香。”我也抢着回答。 “是的,蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。”老师说,“可是,蜜蜂酿蜜,必须付出辛勤的劳动。据说,一只蜜蜂酿一克蜜,需要飞几十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西,几乎全部献给了人类,只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳,又无私。这就是它们最可贵的品德。” 说完这段话,稍微停了停,老师又接着问:“同学们,我们应该从蜜蜂身上学到些什么好的东西呢?” 小花沉思了一下,站起来说:“我们要像蜜蜂那样,做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。” 老师说:“对。这就是祖国和人民对你们的希望。”
课上完了,但蜜蜂的形象却深深地印在了我们的心里。 1、读拼音,写词语。 Mìngfēng rèn shi yíng yǎng qín láo shāo wēi gong xiàn ( ) ( )( ) ( )( )( ) yì kǒu tong shēng ( ) 2、比一比,再组词。 蜜( ) 峰( ) 营( ) 幸( ) 采( ) 持( ) 密( ) 蜂( ) 迎( ) 辛( ) 菜( ) 特( ) 3、仿照样子在括号里填上合适的字。 例:(酿) (糖) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) (采)蜜 (蜂) ( )值 ( ) ( )美( ) ( )贵( ) 4、在括号里填上合适的词语。 例:(掌握)本领 ( )希望 ( )贡献 ( )生活
( )花粉 ( )蜂蜜 ( )世界 5、照样子写句子 (1) 小蜜蜂又勤劳又无私。 小白兔又( )又( )。 ( )又( )又( )。 (2)蜂蜜的营养价值很高,人人都很喜欢吃。 苹果的维生素( ),人人都( )。 ( ),人人都( )。 6、给下面的句子加上标点符号,注意冒号和引号的用法。 (1)奶奶说 那是四十多年前的事了 (2)我给你们讲个故事 奶奶停了停 接着说 那一天 村上来了红军的队伍 他们可讲纪律哩 (3)怎么 还有个故事 我好奇地问 7、读下面的一段话,想一想,哪些句子具体写小蜜蜂“勤劳”?哪些句子具体写小蜜蜂“无私”?把这些句子分别用横线和曲线画出来。
可是,蜜蜂酿蜜,必须付出辛勤的劳动。据说,一只蜜蜂酿一克蜜,需要飞几十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西,几乎全部献给了人类,只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳,又无私。这就是它们最可贵的品德。 8、这篇文章赞美了小蜜蜂怎样的可贵品德?说说你是从哪些地方看出来的。作者赞美小蜜蜂的目的是要启迪人们好好做人,作者希望大家做一个怎样的人? 答:小蜜蜂具有( )的品德,作者希望大家要像蜜蜂那样,做( )的人。