《采薇》教学课件

采薇 解题《采薇》选自《诗经》中的“小雅”，是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴飨，以歌功颂德为主；多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。“薇”即野豌豆。 薇，现在又称野豌豆苗 读准字音玁狁之故（xiǎnyǔn）不遑启居（huáng）王事靡盬（gǔ)四牡骙骙（kuí）小人所腓（féi）象弭鱼服（mǐ）雨雪霏霏（yù） 写出下列句子中的通假字。岁亦莫止：莫通“暮”。彼尔维何：尔，通“薾”，花盛开的样子。玁狁孔棘：棘，通“急”。 当时的兵役制度是二年为期限，可是本诗中的战士的服役看上去没有期限，士兵归家变得遥遥无期，这自然要引起征卒的不满和对家乡更强烈的思念。 什么叫重章叠句？有什么作用？整首诗分几章，各章结构相似，句数相同，句式相同，各章相应位置的字有的虽有不同，但表意相近，这样的手法就叫做重章叠句。这种手法既开拓了诗的意境，充裕了诗的内容，又加强了诗的音乐性和感染力，加强了所要抒发的感情。 1.这首诗表达了士兵对戍守边防的态度是怎样的？从哪些诗句可以看出来？《采薇》的抒情主人公是一名士卒，他强烈地思念家乡，无时无刻不在盼望着能尽快回家，内心里充满着忧伤。前三章的许多诗句都表现了这种感情，最后一章又加以深化。由于意识到是玁狁入侵才使得自己“靡室靡家”“不遑启居”，因此，他对玁狁满怀仇恨，在对玁狁的战斗中充满同仇敌忾之情，对于自己的阵营也怀有一种自豪感。这种感情在第四、五章里有所表现。 2.《采薇》前三节采用了重章叠句的手法，结合诗句，说说这种手法好吗？好在哪里？本诗的前三章运用了重章叠句的手法，反复表达戍卒远别家室，历久不归的凄苦心情。这三章虽然采用重复的形式来表达同一种情绪，但是在字句上略加变化，从而表现出戍卒感情的变化。从“薇亦作止”到“薇亦柔止”再到“薇亦刚止”，时光无情地流逝，戍卒的思归之情也与日俱增。 3.诗的最后一章在内容和写法上都与前面的各章大不相同，请谈谈它在整首诗里所起的作用。.诗的前面各章写的都是服役时的心理活动及感情，最后一章写的是还乡途中的所思所感。它在整首诗里起的作用，一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯，二是增加了感情的浓度，三是增强了诗歌的形象性和感染力。 今人评价：描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴交加，以及痛定思痛的心情。该诗语调低沉，低回往复，多以叠字加重气氛，读起来令人潸然泪下。古人评价：清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”两句时说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” 这首诗表现了什么样的主题？表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。主题