采薇
薇,现在又称野豌豆苗释题
初读正音岁亦莫(mù)止玁狁(xiǎnyǔn)之故载(zài)饥载渴王事靡盬(gǔ)四牡騤騤(kuí)小人所腓(féi)象弭(mǐ)鱼服雨(yù)雪霏霏
小组讨论疏通诗意注意:通假字词类活用古今异义重点词语
雨雪霏霏薇亦作止靡使归聘忧心孔疚我行不来四牡翼翼今我来思词类活用古今异义名作动句尾语气词问很/痛苦行列整齐动作熟练的样子语气词回家
再读悟情注意:1、朗读时采用二二节拍,如:采薇/采薇,薇亦/作止。曰归/曰归……2、思考诗歌的写作思路。
整体感知第一部分(1—3)思归之情第二部分(4—5)戍边生活第三部分(6)归途之景
读译第一章采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁xiănyŭn之故。不遑huáng启居,玁狁之故。
我戍未定,靡使归聘!采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。读译第二章
忧心孔疚,我行不来!读译第三章采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬gŭ,不遑启处。
薇由“作”而“柔”而“刚”,这三章开头的诗句有什么特点?运用了什么手法?表达了怎样的情感?想一想?
分析薇菜的变化:薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止
时令的变化:岁亦莫止岁亦阳止心情的变化:心亦忧止忧心烈烈忧心孔疚
小结起兴,以薇菜的渐次生长和时间的推移来起兴,表达士兵久役于外不得归家的怨敌、思家与盼归的心情。
思考:《采薇》前三章采用了什么手法?有怎样的表达效果?内容:重章叠句关键词语的变化,表现了时间的流逝,时序的更替。抒发了主人公的焦虑,痛苦的心情随着服役期限的无限延长越来越重,思乡之情越来越浓。音节:反复咏唱,一唱三叹,音节和谐,旋律协调,在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美。
作者除了上文写征夫思归外,第四、五章还写了什么?想一想?
边地怎敢图安居?一月要争几回胜!读译第四章彼尔维何?维常之华。什么花儿开得盛?棠棣花开密层层。彼路斯何?君子之车。什么车儿高又大?高大战车将军乘。戎车既驾,四牡业业。驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾。岂敢定居?一月三捷!
读译第五章驾彼四牡,四牡騤騤Kuí。驾车四匹大公马,马儿雄骏高又大。君子所依,小人所腓féi。将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。四牡翼翼,象弭mĭ鱼服。四匹马儿多齐整,象骨饰弓鱼袋挂。岂不日戒,玁狁孔棘!哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲!
赏析:四牡为喻,比纪律严整,卒伍精强。岂敢定居、岂不日戒,赋写敌人之凶悍。
昔我往矣,杨柳依依。依依:树枝柔弱随风飘拂的样子。今我来思,雨雪霏霏。来思:指归来时。思,语末助词。雨雪:下雪。霏霏:雪下得很大的样子。行道迟迟,载渴载饥。迟迟:缓慢的样子我心伤悲,莫知我哀。
昔我往矣,杨柳依依。读译第六章回想当初出征时,杨柳依依随风吹。今我来思,雨yù雪霏霏。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。行道迟迟,载渴载饥。道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。我心伤悲,莫知我哀!满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会!
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”为什么一直备受人们的赞赏?想一想?
清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”你同意这种说法吗?
赏析1、他是战争的幸存者,他终于踏上了归途,假如你是他,你的心情会如何?2、但作品并没有写士卒胜利后的喜悦,而是写历经磨难之后内心深处的凄凉和悲苦,凯奏生还,乐矣,何哀知有耶?”这是为什么?增强悲剧效果,渲染凄凉气氛他虽杀敌报国,更是牵挂家人
探究:从艺术上讲这首诗有何特点?(结合诗经的表现手法及写作手法的运用)
写作特色起兴的表现手法重章叠唱情景交融
作业:把采薇的最后一章改写成一篇小散文。(不少于400字)