北大坪学校导学案学科:语文年级:三年级备课教师:李玉霞授课教师:李玉霞课题小虾课时第一课时课型预习展示学习目标1、会写8个生字,会认8个生词。正确读写本文的词语2、有感情朗读课文,品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。学习重点养成认真观察的习惯。学习难点 品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。学习准备教师准备学案学生准备完成学案预习导学10分钟1.读拼音,写汉字。měnɡlièshènzhìbódòulìjí()()()()shuǐɡānɡchǎnluǎnkònɡxìxùnsù()()()()2.比一比,组成词语:既()列( ) 副( )即( ) 烈( ) 福( )3.从文中找出“-×-×”式的词语,写在横线上,再试写几个:【知识链接】
合作探究精彩展示20分钟1、小虾是什么样的呢?2.小虾的有趣,你是抓住哪些词语来体会的呢?3.从哪些词句中可以看出小虾的脾气不好?4.既然小虾这么可爱,那么作者当然希望小虾们能够生活的快乐些。为此作者是怎么做的呢?找出有关句子。【学法指导】吃东西时的动作、吃饱了时候的神态、动作……指导学生朗读测评反馈拓展延伸8分钟填空:这篇课文主要讲我家的一口大缸里养了一些(),通过观察,我发现它们()、()。突出了小虾()、()的特点。【指点迷津】培养热爱小动物的思想感情,养成认真观察的习惯。盘点收获2分钟我的反思