语文北师大版三年级下册小虾pptx

小虾 我会读词语积水空隙水缸透明甚至洒落钳子迅速追逐蹦出搏斗猛烈一张一张一翘一翘一突一突xìgāngsǎqiánbèngbóqiào 小虾才长大的千年虾 小虾 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。碰一下——迅速后退——再碰一下——后退——捧着吃 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。先——然后——接着——又——直到——才—— 吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。围绕中心句把事物写具体的表达方法关系？ 自学提示：1、勾——用双横线勾出中心词2、圈——圈出小虾生气的关键词3、批注——用简洁的词语批注出自己的体会4、交流——和你的组员说说你的体会。我从……这个词，体会到…… 我会交流自己的阅读感受请大家看到第4自然段。我从……这个词，体会到了……所以我知道小虾（）。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。 我会用“围绕中心句把事物写具体”的方法1、选择一个你喜欢的小动物的一个方面写一写。它吃东西时……它的样子……它玩得时候……它休息时……