人教版高中语文必修二第二单元第四课《涉江采芙蓉》练习1、《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感纯洁美好的诗句是________,________。2、《短歌行》中以________,________喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。3、《归园田居》中表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句有________,________。________,________。________,________。4、《涉江采芙蓉》选自南朝梁萧统的《________》。5、《短歌行》是________旧题,属《相和歌·平调曲》。6、曹操是汉末杰出的文学家和汉末建安文学新局面的开创者,他的诗全部是________,就内容而言,一部分乐府诗反映了汉末动乱的现实,另一部分表现了他________的雄心和顽强的进取精神。7、陶渊明,一名________,著名________诗人,世称“________”,自号“________”。8、阅读古诗《涉江采芙蓉》,回答以下各题。(1)、请简要回答诗人为何忧伤? (2)、《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人,这对全诗在营造意境上有什么作用?
(3)、试写出本诗的主旨。答案:1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
2、山不厌高,水不厌深。3、误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。久在樊笼里,复得返自然。4、《文选》5、乐府6、乐府歌辞统一中国7、潜田园靖节五柳先生8、(1)、①诗人远离家乡与思念的人分离;②他想回到家乡,但长路漫漫,欲归不得;③他与思念的人都深爱和思念对方,但却不能相聚。(2)、芙蓉,即荷花。荷花给人以清幽、高洁的感觉。屈原的作品里也视“荷”为香草,认为它具有美好的品质。因此,起首“涉江采芙蓉”一句,营造了清幽、高洁的意境。(3)、诗人借江上的芙蓉与芳草起兴,流露出对爱人的思念,并抒发了欲归不得的哀伤或惆怅之情。