语文园地四【知识与技能】 1．学习口语交际：“教你学一招”，引导同学交拿自己最拿手的本领与同学交流，交流时做到自然、大方，表达流利，把自己的本领说清楚。在交流中培养学生按一定顺序表达的能力。2、让学生认真倾听他人发言，学会交流，主动提问，文明插话，养成大方有礼貌的交际习惯。【过程与方法】1、通过小组合作交流，展示，在口语交际中训练学生的语言表达能力。2、鼓励学生大胆地展示自己的才能,引导学生有条理地介绍自己的才能。【情感、态度与价值观】1、精心设计情境，让学生自始至终在介绍本领，教本领、学本领的情境中饶有兴趣地参与交流。2、充分体现互动，让学生在多向互动中锻炼和提高自己的交际能力。【教学过程】 一、游戏，谈话导入。 二、进入新课教授1.出示课题，读课题。2.师引导，学生明确交流的要求。
1.小组交流。2.代表发言。一、评一评：1、用采访的形式对学生进行采访，充分引导学生评价。2、投票，颁奖。四、学一学：1、创设合作学习的氛围，让学生自由组合，互教互学。五、谈一谈：1、同学谈感受。2、小老师谈感受。六、小结：同学们，学会一项本领，是件快乐的事情，它能使自己更聪明；教会别人本领，同样也是一件开心的事情。所以呀，老师建议大家： 1、课后，把自己的拿手本领教给其他人；2、看你身边的人有什么拿手本领，请他说说怎么做，并主动向他学一学。
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