人教部编版三年级下册语文《肥皂泡》试题 （含答案）

20　肥皂泡一、给下面加点的多音字选择正确的读音。　和弄(　　　　)　　和气(　　　　)　　唱和(　　　　)和平(　　　　)和诗(　　　　)和药(　　　　)二、根据语境看拼音写词语。我端着一个xiǎomùwǎn(　　　　　)，站在zǒuláng(　　　　)里吹féizàopào(　　　　　　)。yǎngwàng(　　　　)着yíchuànchuàn(　　　　　)tòumíng(　　　　)而又jiāoruǎn(　　　　)的泡泡yuèfēiyuègāo(　　　　　　)，我心里充满了xīwàng(　　　　)。三、选择合适的词语填空。1．不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉(　　　　　)的。2．轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，(　　　　　)地在空中飘游。3．他做事总是像老牛拉破车，(　　　　　)的。4．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，(　　　　　)的，光影零乱。四、根据课文内容画出吹泡泡的思维导图。(填序号)A．加水和弄　　　　　　B．蘸水吹起　　　　　　C．用扇子扇送D．轻轻一提E．竹笔套管F．把碎肥皂放在木碗里五、品读句子，完成练习。1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。这句话把肥皂泡比作______________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡____________、____________、____________和____________的特点。 2．补充句子。一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么________________，那么________________，那么________________。3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________________________________________________________________________。(2)看到这种情况，大家都________________________________________________________________________。此时大家的心情是____________的。六、课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1．“轻清脆丽的小球”指的是____________。2．这段话主要写了(　　)A．肥皂泡是我们的美丽的梦。　　　B．我们玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。3．作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？用“　　”在语段中画出来。4．这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？展开想象，写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、小练笔。冰心奶奶按照“吹泡泡前的准备工作——怎么吹泡泡——怎样让泡泡在空中飘游”的顺序，准确地运用词语，把吹泡泡的过程写得非常清楚、具体，还写出了小伙伴们吹泡泡时的认真和专注。你也来玩一玩吹泡泡的游戏吧！把你玩的过程写下来，和大家分享一下！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、huò　hé　hè　hé　hè　huò二、小木碗　走廊　肥皂泡　仰望　一串串　透明　娇软　越飞越高希望三、1.轻飘飘　2.软悠悠　3.慢腾腾　4.颤巍巍四、F　A　E　B　D　C五、1.美丽的梦　圆满　自由　透明　美丽　2.轻盈　自在　美丽3．(1)拉　快要破了　(2)悬着心，仰着头，停着呼吸　紧张六、1.肥皂泡　2.B3．借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……4．或者轻悠悠地飘过小河，飞过城市，又低低地落下，落到一朵刚刚开放的小花上。七、提示：运用恰当的动词，按照一定的顺序把自己游戏的过程写清楚即可。