《肥皂泡》教学反思本学期的骨干教师引领课,我上的是冰心的文章《肥皂泡》.这篇课文即贴切学生的生活,又有优美、恰当的词句,让人读起来有一种美得享受.反思自己本节课,有如下亮点:1、抓重点词、句理解文本.在教学中,我抓住了如“轻清透明”、“脆薄”等词语,引导学生从字面和联系上下文等多种形式让学生体会.2、学生对“她”字的理解.在第一课时的教学中,学生就已经提出了“为什么用女字旁的她?”我把这个问题放在了学习文本之后解决,通过学习,学生已经感受到了吹肥皂泡带来的快乐、童年的乐趣,所以学生能够深入地进行分析.3、生活-文本-表达.在授课前,我布置了吹肥皂泡的游戏,之后又让学生进行了描写,在学习课文之后,学生深有感触,通过修改,使自己的习作更加生动.不足之处:1、课堂中不能照顾全体学生.2、学生感悟的少,老师讲的多.3、学生的美感不足,指导朗读不充分.