肥皂泡儿第三册第1课
1、肥皂泡儿冰心
儿时的冰心同我们一样,也吹出过梦幻般的肥皂泡,有一个属于自己的世界。也仰着头,撅着小嘴,吹过美丽的肥皂泡。那小小的、不起眼的肥皂泡,经了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了情趣,还吹出了自己童年的梦想。现在就让我们沿着冰心奶奶留下的足迹,结识童年的冰心。
我会读:肥皂泡儿用剩的小碗儿和弄融化一支笔管浮光悬着心仰着头透明(huònOng)(yǎnɡ)
自读提示:◆课文围绕肥皂泡讲了几件事?
自读提示:爱泡泡——玩泡泡——看泡泡。让你最感兴趣的是哪部分?
方法是把用剩的碎肥皂放在一个小碗儿里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。然后用一支笔管,蘸上那黏的肥皂水,慢慢地吹,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿;再轻轻一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
肥皂泡儿吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻圆透明的球儿面上乱转。要是扇得好,一个大球儿会分裂成两三个小球儿,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。颤巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,屏着呼吸。不久,这光鲜的薄球儿就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
大家为什么揉出了眼泪?这会是什么样的眼泪?想一想:
童年是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。——冰心送你一句话:
课下玩一玩吹肥皂泡的游戏或者其他游戏。这次要有意识的去玩,留意玩的过程,按顺序记叙下来。玩儿时还要认真观察,积极想象,像冰心奶奶那样把想象的内容记录下来。作业
第二课时
认读生字:弄圆透乱仰低轻飘洒转
弄轻圆飘透乱转仰洒低快速认读并组词:
按结构给下面生字分分类:弄圆透乱仰低轻飘洒转
按结构给下面生字分分类:弄圆透乱仰低轻飘洒转上下结构:左右结构:半包围结构:全包围结构:
弄轻圆飘透乱低洒仰转车字做旁横变提
给下面生字注音:弄和弄仰仰着头nònghuònongyǎnɡyǎnɡ
仔细区分再组词圆()飘()园()漂()低()洒()底()酒()
()()转()()给下面的多音字注音再组词:zhuǎnzhuàn转身转头转动自转