就任北京大学校长之演说导学案版

..?就任大学校长之演说?导学案一、资料助读1、关于演讲辞演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主，提出号召建议。演讲词有三种类型。①、叙事型：以表达为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思想感情，反映社会生活本质和规律。②、说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进展富有逻辑性论证。③、抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情〞这把钥匙来开启听众心灵。2、演讲词的特点①.针对性撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实严密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲容的深浅也应符合听众的承受水平。既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合。不同的场合，演讲有不同的容、不同的讲法。②.鲜明性演讲的容不能只是客观地表达事情，还必须说明自己的主，说明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能模糊。③.条理性要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次清楚。④.通俗性演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。..word.zl. ..⑤.适当的感情色彩演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有煽动性。3、演讲词的写作注意第一：中心必须突出。演讲是一听而过的，时间有限，所以一篇演讲辞只能安排一个中心思想，并且要求中心突出。第二：容要新鲜，材料要充实，这样才能有吸引力，听众才会觉得有收获。第三：构造要清晰，条理要层层展开，要有一以贯之的线索，这样才能有较强的逻辑性，也才会有较强的说服力和感染力；构造层次清楚，脉络清晰。第四：语言要生动，有文采。多用短句，流畅有节奏，这样才适宜于演讲的气氛。4、作者简介蔡元培〔1868年1月11日－1940年3月5日〕，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，中国山阴人，原籍XX。革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任大学校长，革新北大，开“学术〞与“自由〞之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。1927年起，在国民政府任大学院院长、司法部长和监察院长等职。后专任中央研究院院长，辞去其他职务。1932年底，与宋庆龄、杏佛等发起组织中国保障同盟。在这前后，参与营救被捕的胡也频、开慧、独秀等。抗日战争爆发后，移居养病，继续领导迁移前方的中研院工作，并任国际反侵略运动大会中国分会名誉会长，用?满江红?词牌为中国分会制作鼓励抗战的会歌一首。1940年3月5日，在病逝。5、关于北大..word.zl. ..大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。1917年，著名教育家蔡元培出任大学校长，他“循思想自由原那么，取兼容并包主义〞，对大学进展了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。独秀、大钊、以及鲁迅、胡适等一批出色人才都曾在大学任职或任教。1937年卢沟桥事变后，大学与清华大学、南开大学南迁，共同组成临时大学。不久，临时大学又迁到，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，大学于1946年10月在北平复学。北大校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。“北大〞两个篆字的上下排列，其中“北字〞构成背对背的两个侧立的人像，而“大字〞构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本〞。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是教师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大〞学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到，北大给学子们最珍贵的是“自由独立，兼容并蓄〞的精神。一、导入材料..word.zl. ..燕园情红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步科学。忆昔长别，阳关千叠，狂歌曾竞夜，收拾山河待百年约。我们来自江南塞北，情系着城镇乡野；我们走向海角天涯，指点着三山五岳。我们今天东风桃，用青春完成作业；我们明天巨木成林，让中华震惊世界。燕园情，千千结，问少年心事，眼底未名水，胸中黄河月。你可感受到了以天下为己任的担当，你可感受到了发奋有为，少年心事当拿云的壮怀，你可感受到了高蹈豪迈的读书人情怀。审视自己：不要否认，不要排除，不要漠视，我们自己也是千千万学子中的一员。那么我们也可以获得那样的优秀或者追求那样的优秀，至少也应该仰望那样的优秀，我们始终坚信我们身边的某人将成为那其中一员！我们的北大情结。不仅指向一个目的地，更是指向一种精神。一、预习自测1、字音　干()禄()  提携()   弭谤〔〕 商榷〔〕肄()业    孜孜() 造诣() 店肆()  訾()詈()   冶()游  会晤()  相勖()  贻〔〕误 敷衍〔〕庶()民   切磋()  裨〔〕益 砥()砺() 鲜()为人知弭谤〔〕商榷〔〕2、解释以下词语的意思肄业：干禄：孜孜：砥砺：终南捷径：开诚布公：时阅数载：提携：姑不具论：宗旨既乖：砥砺：3、梳理行文脉络..word.zl. ..明确：文章的构造非常明晰。开头简单地回忆〔〕，接着以校长的身份直截了当地对青年学子提出三点要求：〔〕，结尾点出自己的两项方案：一是〔〕，二〔〕。4、找一些文言句子读一读，疑难处，小组合作解疑一、文本分析1、从蔡元培先生在演讲中,我们可以看到北大当时的现状是怎样得?2、、蔡元培先生上任伊始针对北大现状分别提出了什么要求？2、由上可知本文的中心议题是什么     探究合作1、结尾蔡元培先生提出了近期方案要做的两件事，一是改进讲义，一是添购书籍。这两把火是不是点得太小了，与他改革家的形象不太相符？2，赏析文章的语言。本文语言有何特色？二、延伸阅读..word.zl. ..你凭什么上北大     贺舒婷    未名湖边的桃花开了，就在前几天。   我曾无数次梦想过，陌上开花的时候湖边折柳的人群里会有自己的身影。那个时候，我的心思和大家一样单纯而迫切，我的目光却是比你们更加迷茫和彷徨。   那年高三。   十年磨一剑，我得到的却几乎只是一块废铁。   高一那年，我真的差点把自己废成了一块废铁。上课睡觉，聊天，看漫画，吃零食，跟着后面那些男生大呼小叫，把年轻的女教师气得眼圈含泪，然后自鸣得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的黑洞，看上去奇观异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无敌的深渊。于是下滑，堕落，而更加难过的是明明知道自己在堕落却无力去改变。习惯的力量确实大道了让我无可奈何，于是我放弃了最后的挣扎与努力。现在想想，那只是懦弱，那只是懒惰，那只是给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。   可当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我，说你是不是就想这样破罐子破摔，就像这样玩完你的一辈子，也许他们已经放弃了我，有时候我想，然后是极其嘲讽般的不屑，不屑以及自以为是的洒脱——谁稀罕谁。其实，那个时候真的是应该有一个人，就像很多人曾经经历过的那样，指着我的鼻尖，戳着我的脊梁说，你知不知道自己在做什么，请不清楚自己想要什么，请不清楚自己的明天会是什么。   可是，在无所谓的人也会有自己的底线的。正如再深的涧谷也会有它的低谷。一切就像滑楼梯，一路上放肆扬地笑了下来，最后终于重重的摔在了下面，头破血流。   ..word.zl. ..也许，人只有在痛的时候，才会认认真真反省自己走错了哪一步吧，总要摔些跟头，才能学会绕着道走。而这条再简单不过的路，我却付出了整整一年的青春时光才真正明白。一年，365天，可以让居里夫人发现镭，可以让爱因斯坦证出E=mc2，一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞走向母亲的怀抱，一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开场和终了。可是这一年，我只得到了那一句话。所幸，并不亏，也并不晚。   高二分科，我选了文科。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线只有三人，本科上线三人是个什么概念？当我现在大学同学颇为自得的告诉我他们中学的班级北大清华一走几十个的时候，我轻轻的笑了笑。我所在的文科班，是一个本科上线三人的文科班，更具有挖苦意味的是，三个人全是复读生。我就是在大家或无奈或挖苦或无谓的目光里，毅然决绝地在文科报名表上写上了自己的名字，那真是我一生中写得最好看的一次。   我只是突然间觉醒了，觉得自己的一辈子不能就那样过。时候很多人问我怎么回事，也许他们是想在我这里听到一个传奇般的浪子回头的故事，而我当时所能想到的解释就只有这一句，我只是觉得，我的一辈子不应该就这样吊儿郎当的过去。   可我还是低估了过去那一年给我带来的影响。第一次月考，我考了年级第12名，也许这是一个听上去差强人意的成绩，可是，仅有的理智还是足以提醒我，那是一个本科上线三人的文科班，如果你不能把所有的人远远甩在后面，12名和120有什么区别？   至今我还记得那次考了第一的那个女生，是一个不见经传的女孩子，瘦瘦小小，戴副厚厚的黑边眼镜，趴伏在书桌上的身影常常有些佝偻。而这个印象的得来，是因为所有的人永远只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一个来最后一个走的人。我一直对那种学生持有一种莫名的排斥和抵触情绪，总想你们有什么了不起，不就是死读书嘛，我要是像你们这样刻苦努力早是市里第一了。事实上直到那次考试成绩出来以后我仍然对她不屑一顾。然后，我迎来了一生中最重要的一次班会。   ..word.zl. ..我不知道要用怎样的分量去感那个班主任，因为如果不是她的那席话，现如今的我在哪里都不一定。班会上，她说：“这次考试非常能说明问题，该考好的人都考好了。〞然后她扫了我一眼，我明白她的潜台词，也就是说在她看来我属于是没有理由考好的的那一堆人里的。奇怪，我居然没有脸红。不知道是太久的堕落已经在不知不觉中磨光了原本敏感的自尊，还是下意识里仍然对她的话不置可否，我当时面无表情的迎上了她的目光。她的眼睛只是平静地扫过我那里，然后继续：“我知道有些人自以为很聪明很有才气，看不起那些认真学习刻苦努力的同学，总觉得人家是笨鸟先飞是先天缺乏。可是我想说，你只是懦弱！你是不敢尝试，你只是不敢像他们一样去努力去刻苦，因为你怕自己即使刻苦了也比不上他们，刻苦了也考不了第一，反而遭人耻笑，你宁可不去尝试，只是因为有失败的风险，而你甚至连这一点风险都承当不起，因为，在你心底，你对自己根本就没有把握……〞后面她又说了什么我已经想不起来了，我成认当时我是完完全全懵在那儿了，因为她说的那几句话。“你只是懦弱……〞当时的感觉是雷轰一样把我整个人震住了，反反复复回荡在脑子里就只有那么一句话：“你只是懦弱。〞   她是正确的。   那种突然觉醒的震撼是言语无法描述的，也是我不想用文字去表达的。你只能通过结果来想象，也只需要通过借结果来想象。那晚我在日记里写，试试吧。试一试自己那样刻苦那样努力的去学上一个月会不会见效。当时我根本不敢对自己承诺什么结果，也的却承诺不起。我只是抱着一个念头，试一试。   ..word.zl. ..然后迎来了一生中最戏剧性的一个月。之所以说它戏剧性，只因为就像难以想象唐僧不再啰嗦悟空不再好斗猪八戒不再贪吃一样，我简直不敢相信那个早晨六点早自习上课到晚上十点晚自习下课一动也不动坐在位置上安安稳稳踏踏实实的人可以是我自己。其实并没有说起来那么简单的。我去一点一点地做的时候就已经发现了：要想在几天里改变365天来形成的习惯，太难；而要想在一个月里创造出令人瞠目结舌的奇迹来，也太难。习惯成自然啊。就像那句话说的，“心思平原放马，易放难收〞，野惯了的心要想一下子收回来，谈何容易？常常做着做着就忍不住了，心开场急躁，眼神也开场飘离，好几次差一点就要放弃。只是，在那个最危险的边缘晃荡的时候我总是压一压，告诉自己，忍不住的时候，再忍一下，其实说白了也就那么一句话：忍不住的时候，再忍一下。我成认自己是一个骨子里相当傲气的人，我就是不相信我刻苦起来会不如哪个人，我就是不信我真的去做一件事情的时候会做不到，我就是不信这世上真的有什么不可能的事。Ibelievethatnothingisimpossible.   然后，我迎来了那次期待已久的期中考试，至今我仍记得考完之后的感觉。抱着书走在回家的路上，茫茫的看着车水马龙人来人往，恍惚想真的考完了吗？为什么心里空空的没有着落？那确实是我一生中最特殊的一次考试，因为它关系着我此后的方向和道路选择，风险太大，我怎么安得下心？其实。考试结果想必大家已经猜到了。我确实实确让所有的人真正瞠目结舌了一次。是的，我考了第一，全市第一。   你永远无法想象那个结果于我而言有多么重要。知道成绩是我出乎寻常的平静。那时我才明白原来激扬和呐喊的冲动到了极点只是平静。当名字出现在了成绩单的第一行时，我默默地对自己说：记住了，这世上没有什么事情是不可能的。   从此我再也没有去改变过那种态度和方法。其实所有的方法说白了都是没有方法的，只有一个词：刻苦。   我坚守着那些不是方法的方法，也坚守着我的名字在成绩单上的位置，一直到高考前的最后一次考试，我始终是第一名。但是，真正的挑战还没有开场。即使我可以牢牢占据第一名的位置，即使我可以每次都把第二名甩下几十分，我知道，北大离我还是太远，远的连在梦里都看的不真切。所有的教师都坚信我将会是学校有史以来考得最好的一个文科生，而在他们的概念里，考得最好的文科生，意味着你可以上山大，运气好点儿的话也许可以伸伸手还能够上复旦甚至人大的门槛。而我只要北大。我从来没有对任何人讲起过我的志愿——如果可以称之为志愿的话。我只想把所有的力量都积蓄起来。   ..word.zl. ..高三第二学期，我们搬进了刚刚落成的教学楼。搬迁的那天，楼道里吵得很，拖桌子拉板凳的声音在走廊里不绝于耳。我一个人不言不语的跳过窗子，踏上了二楼窗外那个大大的平台。对面是操场，初雪未融，空气湿冷，光秃秃的树枝直直的刺向天空。雪天的凉凉的透过睫毛洒在眼睛里。眼睛静静的看着远远的天空。我默默在心里说：“等着吧，我要你见证一个奇迹。〞我知道，这世上确实没有什么不可能的事情。   我从来不知道压力到达一定程度居然可以把人的潜能激发到那种地步的。我是一个极其不安分的人，可是那段时间我表现得无比耐心沉稳，踏实得像头老黄牛。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了。高中5本历史书我翻来覆去背了整整六遍。当你把一本书也背上6遍的时候你就知道那是什么感觉了，只是，忍不住的时候，再忍一下。坚持确实是世上最伟大的一种品质。那段时间我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的天空。后来发现在对面的建筑墙壁上有一行大大的红字，是学校用来鼓励学生的吧。我不确定。可就是那句话陪我走过了高三最后的日子——意志的力量，是决定成败的力量。我用我所有的经历和体会去实践而且证明了这句话：意志的力量，是决定成败的力量。   吼叫而过的风卷着漫天的黄沙，在那个北方的春天里，我们一个个头发蓬乱，皮肤粗糙。死寂和喧嚣交替如同美国的执政党，规律的让人疑心冥冥之中可有双奇异而魔力无穷的手。惶然而又茫然的我们在敬畏与期待中迎来又送走了一模，二模乃至N模。每根神经都被冷酷无情的事实锤炼的坚不可摧，无论是吟惯了柳岸晓风残月的诗情，还是习惯了信手涂鸦的画意。在这个来去匆匆的季节里，一切敏感纤细都奢侈的如同凯撒大帝的绸衣，徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨，无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。每个人都比昨天更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟，同时也比昨天更加拼命努力挣扎，试图挤过那道窄窄的独木桥，哪怕明知是徒劳。   ——会是徒劳吗？   ..word.zl. ..当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈叩击起了心门，每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼着自己埋进去，埋进书本，埋进试卷，埋进密不透风的黑茧里——为的是有朝一日的破茧成蝶。青黑的眼圈，浮肿的眼袋，枯燥的手指，焦虑的起了水泡的嘴角。那个春天我不知道流行的是粉蓝果绿还是黛紫银灰。小镜子被悄悄收起，因为不忍见到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因为怕有什么会在汪洋恣意般在干旱已久的脸上纵横开来——上帝，我是个女孩子啊！   上帝无言。无言微笑。微笑告诉我，你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己选择了这条路，平坦也好崎岖也罢我得走下去。我要走下去。我会走下去。   于是所有的呐喊被咽下去，所有的豪情被收起来。我像一头二月黄牛，默默踏步，无声前行。当拼搏被拼命所取代时，香格里拉已经幻化成心中恒远而朦胧的梦想，而所有的努力也只是为了让这梦想不再“美人如花隔去端〞，哪怕青冥长天，纵然绿水波澜。   踏入考场的时候我很平静，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣〞事实上我从来没有想过自己会考入北大以外的哪所学校。与其说这是一种自信，莫如说这是一种预感。我只是想，哪怕北大只招一个名额，为什么不可能是我？这世上没有什么事情是真正不可能发生的。  〔 贺舒婷  2003年省聊城市高考文科状元〕2、2021年8月20日，是大学新生报到的日子。在丹青学园，进门，两侧挂着两条横幅，如果不特意去读一读，你可能不会发现它们“惊人〞：做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿态去摸爬滚打——你好，丹青；做一个丰盈的男子，不虚华，不急躁，以先锋之姿去奋斗拼搏——你好，丹青。这两条横幅在微博上被狂转，以跟“热烈欢送新同学〞这样的老标语截然不同的奇葩之姿，叫校园外的人都津津乐道。　　一个新时代的女大学生，不能沉浸在“凭容貌，嫁个好老公〞的美梦中，而应当自立自强自尊自爱，不媚俗不自卑，靠自己的实力来撑起一片蔚蓝的天空；一个新时代的男大学生，应当丰盈而有品位，不虚华急躁，不畏清贫、曲折、坎坷，用坚强的韧性回击生活中的风雨。男生也好，女生也罢，都应洗去世俗的铅华，以傲慢的姿态，迎接大学新生活。一副迎新标语，是浙大对新生的慰勉与期待，也是为我们提了一盏指路的小桔灯。..word.zl.