语文人教版三年级下册语文园地六

语文园地六 口语交际我想发明的机器人 探测机器人 1、你想发明什么机器人？2、你为什么想发明“保姆机器人”呢？3、你发明的机器人是什么样子的？4、它有哪些本领？口语交际 说话要求：A、想象要奇特、合理。B、说得清楚明白。C、声音响亮，态度大方，表情自然，说话有礼貌。口语交际 1、题目可以用“未来的……”,也可自己拟定题目.2、想象奇特而又合理,语句通顺,叙述有一定顺序.温馨寄语：习作： 习作：你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，画一画、写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。主题选材内容范文提纲 主题：奇思妙想——未来的XX 选材：选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品：书包、书、文具盒、笔……工作用品：网络、电脑、桌椅……玩具：电子宠物、学习机、机器人……公共设施：医院、学校、住宅、健身器…… 可心“衣”会“吃”垃圾的机器人未来的房子未来的城市未来的世界插上翅膀的汽车会飞的鞋未来的交通会变魔术的笔便携式课桌未来的学校未来的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹桥未来的伞我家的门晴雨窗 内容：针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。 小型烘干机 未来的太阳伞 未来的交通工具 未来的雨伞 未来的城市 未来的房子 未来的交通工具 未来的机器人——教别人跳舞 未来的办公桌 机器人是人类的好朋友 机器人在为老人看病 在拆除爆炸物品 在生产汽车 小组说一说你想发明什么，把它画出来，在旁边写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法。返回 未来的笔随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题）它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子）上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色：“立刻变成绿色的水。”如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能）你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习）范文返回 会“吃”垃圾的机器人现在地球的污染特别严重，有垃圾污染、铅污染….这些都是和我们懒惰离不开的。我想发明一个会吃垃圾的机器人，它可以吃垃圾，可以吸赃物，可以过滤水，可以净化土地。这个机器人走的速度比人还快，眼比千里眼还厉害，这样它能看到很远的地方，一发现有赃物就立刻赶过去，把它消灭掉。这个机器人还有个神气的地方，它可以不用电池充电，用垃圾就能进行自我充电，它先把垃圾咬碎，再把它变成液体，经过特殊处理就变成电了。你说，我发明的这个机器人怎么样？我真希望这种机器人早点发明出来，使我们的环境更加整洁美丽。简评：作者大胆想象，赋予机器人神奇的力量。 神奇的鞋子时光流逝，转眼到了2023年的9月，我小学毕业了，临出国前，意外地获得了一件礼物——一双神奇的鞋子。这双鞋子，外表看起来，与普通的鞋子没有什么两样。但穿在脚上，立马就能感受到它的神奇。神奇在哪儿呢？首先，我刚穿上它，就似乎听到一个声音在问：“主人，您觉得温度合适吗？”第一次穿的时候，这句问话吓了我一跳，但很快地，我就知道了，这是鞋子在问话。我告诉它：“脚有点热，请再凉快一点！”话音刚落，立刻就能感到脚下凉爽了许多。其次，鞋子好像能读懂我的心思。每次，当我穿上它，去上课或演出时，它就会像飞起来一样，立刻带我来到目的地。有一次，我正在思考一个问题：怎么样才以最少的路费去到澳大利亚？突然，我听到鞋子说：“飞去啊！”“可是，飞机票很贵的！”我说。鞋子说：“你穿着我，就可以飞到澳大利亚，不要花一分钱；而且，你还可以观赏太平洋的风景！”我兴奋地说：“真的吗？”鞋子肯定地说：“是真的！而且，你还可以一边飞一边吃东西呢！累的时候，你还可以落到水面休息，我会变成两个充气圈一样的东西，让你安全停在水上休息。”“那真是太好啦！”我兴奋地跳了起来。终于有一天，我穿上鞋子，说了一声：“神奇的鞋子,我们出发去澳大利亚堪培拉！”很快，我就飞了起来，飞越了高山和陆地，很快来到太平洋上空，低头看去，在蓝蓝的太平洋之中，有许多绿色的小岛，就像绿宝石点缀在蓝色的晚礼服之上，是那么美丽，那么耀眼！我正在欣赏风景呢，却听到有人呼唤：“小妹，快进屋吧？”原来，我已经来到堪培拉的哥哥家门前。好一双神奇的鞋子啊！ 习作提纲：第一部分简要说明你所描述的对象第二部分详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等)第三部分结尾 材料小背篓：奇思妙想　憧憬未来　荒诞离奇　超越时间　超乎常规　海市蜃楼　未来世界　浮想联翩　海底漫游　天上人间　自由翱翔　驰骋想象远大志向　梦寐以求　好梦成真　乘风破浪　转眼即逝　功能齐全一应俱全　尖端科技　性能卓绝　绝尘而去　设计新颖　别致典雅设计独到　独树一帜　光怪陆离　能人异士　巧夺天工　鬼斧神工出乎意料　匠心独运　思绪飞扬　海阔天空　灵光一闪 @光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士，我正研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西——“未来的汽车”。@我是X博士，我正在研究一种高科技的产品——“XXX”@2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话……呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的XX”。@随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓……应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗？ 练习习作 我的发现教书教室降落投降羊圈圆圈石缝　缝补便宜方便重要　重新jiāojiàojiàngxiángjuànquānfèngféngpiánbiànzhòngchóng 我的发现教书　教室降落　投降羊圈　圆圈石缝　缝补便宜　方便重要　重新我发现每组带点的字，字形相同，可是读音不同，这就是多音字。jiāojiàojiàngxiángjuànquānfèngféngpiánbiànzhòngchóng 我还能找出：差不多相差盛开盛东西落叶落下快乐音乐大量测量露一手雨露chàchāShèngchéngluòlàlèyuèliàngliánglòulù 日积月累读读认认草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。suànjiāojiāngyáoyánxiáncùlàjiàng 草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。 日积月累读读背背日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。yānzhizhāomò谚语 日落胭脂红，无雨必有风。太阳落山的时候出现胭脂红色，不下雨一定刮风。 日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。今夜星光璀璨，想来明天该是个晴天。zhāo 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露（lù）水重，明天太阳红。如果今天晚上露水多，那么明天就会出太阳。 今夜露（lù）水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没（mò）腰。云在山头上，盖住了山顶，象戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。 有雨山戴帽，无雨山没（mò）腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。很久时间晴天后出现大雾一定会阴天，下雨很多天后有大雾就一定会天晴。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 日落胭脂红，。夜里星光明，。今夜露水重，。有雨山，无雨山。久晴大雾必，久雨大雾必。我能背 草本（），木本（），（）做佳肴。（）咸，（）酸，（）味道鲜。