腾冲市中和镇大村明德小学许灿芹
海底世界
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海面上波涛汹涌。海底依然很宁静。
当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。(修辞手法:设问)
海底的动物常常在窃窃私语
海底的动物常常在窃窃私语:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像在打呼噜。
学习单:1、小组内读读课文第三自然段,读通顺、流利,注意停顿。2、这节围绕哪一句话写,用“——”划出。3、完成表格。动物活动方式
海里的动物各有各的活动特点动物活动方式修辞手法海参爬行、速度慢列数字梭子鱼游得很快,攻击时速度比火车还快列数字、作比较乌贼、章鱼喷水、利用水的反推力后退贝类巴在海底…………打比方
深水鱼在黑暗的深海里,游动起来像闪烁的星星!(打比方)
海底的植物真是千姿百态。有的,有的,有的……
海底的动物大约有三万种。植物的色彩多种多样、形态各不相同。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
石油平台油井喷油海带丰收海带丰收
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
拓展延伸:1、学了《赶海》和《海底世界》这两篇课文,你想对大海说些什么?2、通过阅读科普类作品,看电影、电视,上网查阅资料等方式去探索大自然的奥秘。
再见