语文苏教版三年级下册《海底世界》教学设计

苏教版三年级下册第22课海底世界 通过观察你对海底世界有了初步的认识了吗？下面，我们来进一步了解海底的风采！ 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。细读课文海底会有什么声音呢？说说看。有各种海底生物的声音。 海面波涛汹涌海底依然宁静 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……这句话运用了什么句式？有什么作用？省略号有什么作用？ “有的……有的……有的……有的……”是排比句式，具体描写了动物发出的不同声音，同时用“蜜蜂、小鸟、小狗”的叫声和人打呼噜的声音来比喻海底动物的叫声，这些都是孩子们熟悉的事物，特别能引起同学们的学习兴趣。这里的省略号表示省略了许多种动物的声音，说明了海底生物种类繁多。 海豚 海底动物各有各的活动特点。那么，海底动物都有哪些特点呢？让我们一起来看看课文中的海底动物都有哪些特点。承接上文，启发下文。 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。 成群的梭子鱼 乌贼章鱼乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……让我们一起来看看海底的植物吧。 就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。 海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 石油平台油井喷油海带丰收 4.联系课文内容，说说你对“海底真是个景色奇异，物产丰富的世界”这句话的理解。海底虽然“宁静”，但如果戴上水中听音器就能听到动物们的“窃窃私语”。海底动物各有各的活动特点，植物差异也很大，海底地形复杂，让我们感受到了海底世界的奇异景色；海底有丰富的动物、植物、矿产与稀有金属等资源，足见海底世界的物产丰富。课后习题