24.火烧云导学案【朗诵部分】1.本课共有()自然段。2.默读两遍,朗读三遍,读通课文。【生字新词】3.给下列生字和多音字注音。生字:必()胡()灿()骑()秒()凶()猛()妙()威()武()镇()檀()喂()盈()彤()注意:“武”和“镇”的写法和笔顺。多音字:模()糊,一模()一样4.在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍.笑盈盈红彤彤金灿灿威武_________,_______,___________,__________恍恍惚惚沉静凶猛模糊_________,_______,___________,__________【相关资料】
5.本文的作者是___________本文选自她的___________6.火烧云一般出现在___________或___________。这是因为这时候大气层云层比较厚,而且太阳光是斜的,这就加大了光线穿透云层的难度,而只有和光在穿过云层时减弱得最少。当这两种光穿透云层照在天空中、云层上时,光彩夺目的火烧云就形成了。【理解内容】7.这篇课文用形象、生动的语言为我们描述了晚饭后火烧云___________和___________,反映出大自然的瑰丽,表达了作者对自然景观的喜爱和赞美之情。8.第3自然段描写了火烧云的色彩之________变化之_____。这段中描写火烧云颜色的词有________、________、________、________、________、________、________等【挑战难关】9.请你联系全文,说一说课文是按什么顺序描写火烧云的。_____________________________________________________________________________________________________________【质疑思考】10.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
【参考答案】1.7个2.略。3略。4.略。5.萧红《呼兰河传》6.早晨傍晚红色橙色7.颜色的美丽形状的奇异变化8.多快红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫9.课文是按照时间顺序来描写火烧云的。先写火烧云上来了,再写其发展、变化,最后写火烧云下去了。10.略