火烧云
火烧云:日出或日落时出现在天际的红彤彤的云霞。
1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.想象火烧云的奇异景象,体会作者赞美自然景象的心境。我的目标
检查预习情况:火烧云喂猪笑盈盈高寿红彤彤百合茄子紫跪着模糊凶猛镇静揉眼
这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分?怎样分?每部分讲了什么?小组合作学习:
作者从哪两方面讲了火烧云的变化?颜色、形状
上来变化下去颜色形状
读课文时,跟随作者的目光,你都看到了什么?
火烧云上来了
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙跟靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成两头小金猪了。他刚想说:“你们也变了”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
大白狗变成红的了
红公鸡变成金的了
黑母鸡变紫檀色的了
小白猪变成了小金猪白胡子老爷爷变成金胡子了
霞光照得:小孩子的脸()。大白狗变成()。红公鸡变成()。黑母鸡变成()。小白猪变成()了。老人家的胡子变成()了。红红的红的了金的了小金猪金胡子紫檀色的
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法,叫“排比”。
天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
金灿灿的半紫半黄半灰半百合色茄子紫梨黄
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
思考:“一会……一会……”体现了火烧云什么特征?火烧云的颜色极多,而且变化极快。
一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……你能用下面的句式说话吗?
你能看图介绍吗?
作者描写火烧云,主要抓住了火烧云的(颜色极多)和(形状变化极快)的特点来进行描写。读到这儿我们明白了:
形状马——凶猛的狗——石头狮子——什么也看不清丰富,变化多端
跟随作者的目光,你还看到了什么?
各段开头一会儿,天空出现一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……
各段结尾●看着的人正在寻找马的尾巴,那匹马变模糊了。●跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。●可是一转眼就变了,再也找不着了。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
火烧云还有哪些颜色?还有其他什么形状?
一会儿,天空出现一匹马,马头向南马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。马忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。大狗接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。大狮子一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
火烧云颜色极多形状丰富变化极快
你读懂了什么?读完课文后,你有什么感受和体会?
火烧云的颜色真多呀!表达了作者对()的思想感情。大自然的热爱和赞美