一碗馄饨
口语交际:劝说
学习目标:1、我能运用得体的语言进行表达。2、我能考虑对方的身份和地位,有针对性地、态度真诚地劝说。
场景一:甲:这位同学,你没见水在那儿哗哗地流吗?真浪费!乙:(不屑地)关你什么事!(说完扬长而去)场景二:丙:这位同学,你好象忘了关水龙头了,你看水哗哗地流,我觉得很可惜。乙:(不好意思地摸摸头)噢,对不起,我忘了!(转身关上了水龙头)
劝说小妙招:以理服人,以情动人,态度诚恳,语气婉转,注意场合,有可能的话还要了解对方的性格,弄清楚事情的前因后果。
学以致用,劝说擂台1.爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。你该怎么劝说?2.走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱。你该怎么劝说?3.星期一升旗,大家都在静静地听中队长讲话,可身旁的两个人就是说个没完没了。你该怎么劝说?4.好朋友一放学就去网吧玩游戏,连饭都顾不上吃……你该怎么劝说?5.班里两个同学因为一点小事儿争吵起来,甚至要大打出手。你该怎么劝说?
我会倾听,我会评价态度是否诚恳理由是否充分表达是否婉转被劝者是否心悦诚服
心灵对对碰请你试着用我们本节课学到的劝说方法,诚恳地去劝说一下你身边有不良行为的同学,如果不能直接面对,可以写在纸条上。
诚恳的劝告,如同明媚的春光,温暖人们的心灵。