语文人教版五年级下册口语交际《劝说》x

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时间：2022-02-26

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劝说——第三单元口语交际河东小学周沁小小劝说家友情提示：劝说别人时要感情真挚，语言真诚，以理服人，以情动人。另外，还要了解对方性格，弄清事情的前因后果。话态度要真诚；不同的劝说对象要有不同的语气，比如对长辈要尊敬；在不同的情况下用不同的语气，比如紧急的情况就不能慢条斯理；一般要分析原因，指出改正的方向等. 情景1小惠期中考试成绩不理想，她是学习委员，成绩一直很优秀，可却失误了，心情很难过，我想对她说……情景2爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听，我想对他说…… 演一演：1.和同桌合作表演，一人表演劝说者，一人表演被劝说的对象。表演的情景可以大屏幕上的，也可以生活中的情景。2.上台表演时要介绍自己的姓名，表演的是什么情景。如：大家好，我们表演的是情景一（或生活中的其他情景），我表演的是XX，我表演的是XX，请大家保持安静，认真倾听。3.表演完好，我们将评选出“小小劝说家”和最佳表演者，并发给积分券一张。关于劝慰的名句莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己，天涯若比邻。胜败乃兵家常事，失败乃成功之母。人之所以能，是相信能。世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。邹忌讽齐王纳谏生活处处有语文，让我们走出课堂，我们将劝说引向生活，落到实处，让我们的学校，我们的生活变得更加和谐！

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