语文人教版五年级下册口语交际:劝说
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语文人教版五年级下册口语交际:劝说

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时间:2022-02-26

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资料简介
口语交际三河市灵山小学杨华 战国时,齐景公发现后花园几只珍贵的鸟飞了,非常恼火,命卫士把主管鸟的烛邹推下去斩了。站在一旁的晏子指着烛邹说:“烛邹,你有三大罪状,知道吗?你为我们国君管鸟,却让鸟给飞走了,这是第一条罪状;我们的国君是个仁慈的君主,你使国君为鸟而杀人,还是第二条罪状;如果这事传出去,天下人一定会指责我们的国君看重鸟而轻视人,这是第三条罪状。”晏子的话音刚落,齐景公马上说:“先生的话我领会了,放了烛邹吧。”不直言弊端,而是顺着劝说对象的意思,步步推导,最后也可巧妙激将。因势利导,或顺意而言或激将。 在我们身边经常会看到,两个人由于话不投机,或是一些鸡毛蒜皮的事,就会吵起来,有时严重时甚至会动手。那在这时,最需要有人来劝说。成功的劝说能帮我们解决一些实际问题。然而在日常生活中,在很多情况下,我们需要“劝说”,但也可能失败。怎么样才能更好地劝说别人呢? 口语交际:劝说 颖颖劝爷爷戒烟爷:(坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!(吸了一口,咳嗽。)颖:爷爷,您知道今天是什么日子吗?爷:什么日子?颖:5月31日是世界无烟日。这一天,全世界的人都不能吸烟。爷:谁规定的?谁能管了全世界?颖:联合国规定的。爷:联合国能管了咱们中国?颖:爷爷,抽烟的害处很大,我求您别抽了!爷:没事!我抽了几十年了,身体不照样好好的?咳,咳……就是有点小咳嗽。颖:反正抽烟没一点好处。爷:颖颖,天不早了,你该上学了;我呢,到公园溜达溜达。 小组讨论,交流:我们听了爷爷和颖颖的对话:1.想一想:为什么颖颖没有说服爷爷?2.我们来帮帮颖颖,说说怎样劝服爷爷不抽烟? 口语交际:劝说我们现在已有足够的理由是否能劝说爷爷不再吸烟了呢? 爷:(坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!(吸了一口,咳嗽。)颖:爷爷,不要再吸烟了。我都快被熏死了。爷:没事的,一会儿就好了。颖:爷爷,吸烟的人容易患肺癌、口腔癌,致死的机率要比不吸烟的人大14倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸烟的害处太多了。爷:没事!我抽了几十年了,身体不照样好好的?咳,咳……就是有点小咳嗽。颖:爷爷,您不为自己着想,也该为我想想!我是在吸二手烟,会增加得肺癌的机率。您想害死我呀!爷:(气得满脸通红)你……你这孩子,怎么说话的 吸烟的害处:据分析,烟草中大约含有一千二百多种化合物,对人体有毒。一支香烟里的尼古丁,可以毒死一支老鼠,20支香烟里的尼古丁能够毒死一头牛。一个人如果每天抽20~25支香烟,这些尼古丁足可以致人于死地。每天吸烟10支以上的人,肺癌死亡率要比不吸烟者高两倍半。此外,吸烟还能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。经常吸烟的人,长年咳嗽、咳痰,易患支气管炎、肺气肿、支气管扩张等呼吸道疾病。 总之,吸烟对身体健康危害甚大。据世界卫生组织的一项报告,全世界每年至少有100万人由于吸烟而过早地死亡。90%的肺癌患者以及1/3其他癌症患者是吸烟引起的,75%的慢性支气管炎患者和25%的心脏病患者是由于吸烟所致。 问题讨论:1、颖颖的目的是什么?2、劝说是指什么?怎样去劝说? 劝说的定义劝说——劝人做某种事情或使人对某种事情表示同意。 怎样去劝说?1、以理服人,列举出抽烟的害处,让爷爷从内心里真切地感受到抽烟有害无益;2、以情感人,注意说话要情真意切,让爷爷感到你是真心为他好。 劝说时应该注意的问题1.劝说时要充满感情,善于换位思考;要讲究语速、语调、语气,娓娓道来,多用商量的口吻、句式及亲和力强的语汇。2.恰到好处的体态运用,使人倍感亲切自然,倍增劝说效果。3.善于从对方的表情、动作等无声语言中捕捉信息,学会运用体态语向对方传递信息,提高应对能力。 在劝说别人时只有充足的理由是不行的,还要让别人从内心里真切地感受到你是真心为他好,别人才会乐意接受你们的劝说。 如果你是颖颖,针对这种现象,又没有劝说成功,该怎么办? 爷爷,我最爱听您讲故事了,我可喜欢跟您在一起了,我希望您长命百岁。可是,您常抽烟,会增加生疾病的机率,甚至会减少寿命的。还有,弟弟刚出生,吸收大量的二手烟,会影响他的健康。因此,爷爷,您别在抽烟了,好吗? 回忆一下,我们身边的哪些同学对某一件事情做得不妥,帮他指出来,并请你做简要劝说。 情景剧表演选取生活中一个劝说的情景,要合乎情理 通过刚才的学习,你知道怎样去劝说了吗?谈谈你的收获? 课后作业,生活运用:在生活中,有些事情我们有能力对当事人进行劝说。请选定一件你认为必须劝告的事情进行尝试。注意:要有充足的理由,带着诚意去劝说,祝你成功。 相传明朝初年,有一天,告老还乡的李尚书接到朱元璋的圣旨,要他上贡公鸡蛋,原来李尚书得罪不少人,他们在朱元璋面前搬弄是非,说李家的公鸡会下蛋。李尚书非常着急,他的门生解缙说:“恩师莫急,我能劝说皇上收回成命。”李尚书无法,只能让他前往。解缙:臣代李尚书献公鸡蛋朱元璋:李尚书为何不亲自来觐见解缙:李尚书在家坐月子。朱元璋:胡说!男人怎么会生孩子!解缙:既然男人不会生孩子,那么公鸡又怎么能下蛋呢?朱元璋一时语塞,继而一笑了之。先肯定对方观点,并以此为起点,进行合乎逻辑的引申,最后推出一个荒诞的结论。巧妙引申,归结谬误。

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