语文人教版五年级下册学习劝说——口语交际

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时间：2022-02-26

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叙永镇东大街小学校高琴学习劝说——小学语文口语交际《两只小狮子》的故事《两只小狮子》的故事《两只小狮子》的故事一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！”小树说：“那你以后怎样生活呢？”懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！” 这周星期一，课间活动时，涛涛不小心碰到了乐乐，马上给乐乐道了歉。而乐乐却使劲打了涛涛几拳头。昨天体育课上，同学们都在踢足球，乐乐又无缘无故踢了旁边的男孩几脚。评一评：1.注意观察劝说者语气是否真诚。2.表达是否婉转。3.是否站在对方的角度触及对方利益来劝说的。4.被劝者是否心悦诚服。回忆班上哪位同学有某一项缺点或某一事情做得不妥，请你帮他指出来，并试着用我们本节课学到的劝说方法，站在对方立场，触及对方的利益，诚恳地去劝说。心灵对对碰：回忆班上哪位同学有某一项缺点或某一事情做得不妥，请你帮他指出来，并试着用我们本节课学到的劝说方法，站在对方立场，触及对方的利益，诚恳地去劝说。心灵对对碰：回忆班上哪位同学有某一项缺点或某一事情做得不妥，请你帮他指出来，并试着用我们本节课学到的劝说方法，站在对方立场，触及对方的利益，诚恳地去劝说。心灵对对碰：生活处处有语文，将课堂上学的劝说方法，带向生活，学以致用，会让我们的生活变得更加和谐美好的!

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