部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解学问点教材分析:《方帽子店》是部编版三年级下册第八单元其次篇课文,是一篇略读课文;讲的是一家方帽子店,卖的全是方形的帽子,这些帽子戴着既不舒服,又不美丽;后来孩子们想方法制造出各种样式的帽子,戴着既舒服又美丽,经过进一步改进,销量特别好,顶替了方形帽,方形帽变成了古董;这个故事告知我们:陈旧、落后的东西总会被新型、有用的东西代替的;作者介绍:施雁冰:上海人,1947年毕业于上海新陆师范;历任上海第一师范附小教诲主任,少年儿童出版社编辑室主任,《儿童文学选刊》主编等职;主要作品:中篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的伴侣》,短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等;我会认:橱:chú(橱窗、书橱、橱柜)改:gǎi(改写、转变、改革)蕉:jiāo(香蕉、芭蕉、佛手蕉)8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解扣:kòu(扣住、紧扣、扣子)筒:tǒng(圆筒、笔筒、手电筒)董:dǒng(古董、董事、姓董)多音字:溜:liū(溜冰)liù(溜嗓子)嚷:rānɡ(嚷嚷)rǎnɡ(叫嚷)妹妹一进门愤怒地大叫大嚷(rǎnɡ):“人家在午休,你们这样嚷嚷(rānɡ)让人怎么睡?”;近义词:舒服——舒服古怪——诧异密密麻麻——密密层层大吃一惊——大惊失色各式各样——各种各样反义词:舒服——难过人山人海——荒无人烟密密麻麻——稀稀疏疏懂得词语:总是:老是,始终,一向;8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解设法:尽量想方法;古董:跟不上新时代旧的东西;一溜烟:形容速度快,类似一瞬间;人山人海:人群如山似海;形容人集合得特别多;密密麻麻表示特别的密集,像鱼鳞那样排列着;形容又多又密;舒服:“舒”为绽开、舒展的意思,舒服指身体或精神上感到轻松开心;大吃一惊:形容对发生的意外事情特别惊讶;橱窗:橱窗就是对外的一个展现落地窗!可以摆放模特之类的!一般商场比较多;词语扩展:描写人多的成语人来人往、万人空巷、人山人海纷至沓来、川流不息、川流不息段落大意:第一部分〔1-4〕:帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服;其次部分〔5-15〕:孩子们不喜爱方帽子并且做出了很多式样的帽子;第三部分〔16-21〕:新开了一家帽子店,人们渐渐地喜爱戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子渐渐地成为古董;8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解课文主题:这篇课文记叙了一群孩子对既不有用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启示我们要善于创新勇于创新;一课一练:1、作者运用比如的修辞手法,把圆帽子比作碗,形象地写出了圆帽子的外形,我也来仿写一个这样的句子;我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中猎取学问;2、你能用“从来”说句话吗?例句:弟弟从来都不会挑食,他是个好孩子;课外拓展:关于推陈出新的名言警句:1.保守是舒服的产物;——高尔基2.创新就是制造性地破坏;——熊彼特3.创新是科学房屋的生命力;——阿西莫夫课文分析句子解析:1、他们的橱窗里都是方帽子;第一顶是方的,其次顶是方的,第三顶仍是方的⋯⋯8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解省略号在这里表示列举的省略,为了说明这家店里全部的帽子都是方帽子;2、小孩子们觉得方帽子又古怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢.圆的不行吗.写出了孩子们的疑问,创新就是从疑问开头的;3、小孩子们可不喜爱戴方方的帽子,他们喜爱用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服义美丽;孩子们喜爱新颖的玩意儿,为帽子的创新埋下了伏笔;4、街上人山人海;在密密麻麻的方帽子中,突然显现了几项圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊;“人山人海、密密麻麻”写出了街上戴方帽子的人很多,而圆帽子的显现很新颖,令人惊讶;5、“快快把它丢掉.”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上;“抓、丢”两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很愤怒,对圆帽子持排斥态度;6、夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽;8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解突出孩子们长大了,他们的愿望也变成了现实,美丽的舒服的帽子已经形成潮流;问题归纳:1.读课文,想一想课文写了什么?这篇课文记叙了一群孩子对既不有用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程;2.方帽子有哪些缺点?他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗;舒服吗.真不舒服.同步练习1参考答案同步练习2一、选字填空;焦蕉教香()()急()学扣叩寇日()()谢纽()8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解筒统桶()一木()圆()懂董动()事古()()物二、依据意思写词语;1.人群如山似海,形容人集合得特别多;()2.形容又多又密;()3.指多种不同的式样、种类或方式;()三、重点段落品析;孩子们渐渐地长大了,想出了很多帽子的式样,圆的,香蕉形的,圆筒形的⋯⋯夏天戴宽边的香蕉形的(),冬天戴圆筒形的(),春天和秋天戴碗形的();1.依据课文内容填空;2.孩子们想出了哪些样式的帽子?用“”画出;3.省略号省略了什么?4.你觉得孩子们造出的帽子怎么样?四、假如长大后你当了商店老板,你准备哪样的商品卖?参考答案一、香(蕉)(焦)急(教)学8/8
部编版三年级下册第26课《方帽子店》讲解日(寇)(叩)谢纽(扣)(统)一木(桶)圆(筒)(懂)事古(董)(动)物二、1.人山人海2.密密麻麻3.各式各样三、1.草帽呢绒帽布帽2.孩子们渐渐地长大了,想出了很多帽子的式样,圆的,香蕉形的,圆筒形的⋯⋯3.其他外形的帽子;4.孩子们造出的帽子既美丽又舒服;四、肯定挑选那种用起来既舒服、又时尚美丽的商品;8/8