《枣核》参考课件

枣核学习目标：1、了解海外华人对故土的依恋之情；2、理解用枣核设置悬念的方法；3、体味包含深情的语言。 北海公园 唐人街 姓名：萧  乾 别名：若  萍 生辰：1910年1月27日 民族：蒙  族 祭日：1999年2月11日 籍贯：北  京 地区：北  京 国家：中  国 职业：记者•作家•翻译家 萧乾作为一名在海内外享有盛誉的文化人，复出于文坛后，与外界的接触频繁，曾多次出访欧美及东南亚。和部分省、市、自治区文史研究馆工作会议、经验交流会、研讨会以及馆员书画作品展览活动，并多次发表讲话，为团结老年知识分子、发挥馆员专长、弘扬民族文化、继承祖国文化遗产起到了有力的促进作用。特别值得一提的是由他倡导并担任主编的大型《新编文史笔记》丛书，全套共五十册，约六百万字，已于1994年底全部出版，港台版也已面世，算得上是各文史馆的一大盛事。这套书汇集了全国二千多位文史馆馆员以及馆外一些誉宿名流亲闻、亲见、亲历的轶事掌故、琐闻杂记，都是弥足珍贵的史料，出版后，受到广大读者的好评，并荣获1993年度中国图书奖。    萧乾的一生是坎坷的，但他的心始终和祖国联系在一起。在他身上充分体现了老一代知识分子热爱祖国、追求真理、无私奉献的精神风貌。作为记者、作家、文学翻译家，他为社会作出了卓越的贡献，受到人们的尊重。 整体感知课文，理解设置悬念的方法。情境1：枣核与“长江长城黄山黄河”比真是微乎其微，为什么以“枣核”为题呢？思考，交流。 精读课文内容交流,阅读,勾画。情境2：枣核长成枣树需要许多时间，友人试种枣核的想法是一时的心血来潮吗？ 语文活动：寻找寄托思乡爱国之情的其他方法。情境3：除了文中提及的通过布置家乡味道的环境来寄托爱国思乡之情外，海外游子还可以通过哪些方法来寄托爱国思乡之情呢？讨论交流。 课后学习给文中的“友人”写封信，告诉她《除枣核之外……》