呼风唤雨的世纪(I)

29呼风唤雨的世纪 学习目标1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、潜入、联系、原子核、因特网、哲学家、呼风唤雨、农耕社会、腾云驾雾、程控电话、归根结底”等词语。2、能正确、流利地朗读课文。 自学指导：自由读课文，借助拼音读准生字，有不理解的词语可以圈、画、查、注、结合上文或工具书理解。做到正确、流利的朗读课文。 改程赖耕驾幻潜核控联哲归gǎigēnglàijiàhuànqiánhékòngliánzhéguīchéng 改观程度依赖寄托洞察幻想潜入船舶联系原子核因特网哲学家腾云驾雾农耕社会归根到底呼风唤雨程控电话出乎意料 自学指导：大声朗读课文，把课文读通顺、流利3分钟后我们来比试比试。 自学指导：请同学们自己看生字，重点看你不会的，注意每个字的笔顺和笔画，试着给生字组词 29呼风唤雨的世纪 学习目标1、有感情朗读课文。2、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，培养热爱科学的情感和学习科学探索科学奥秘的兴趣。 自学指导：请同学们自由朗读课文，思考：这篇课文主要讲了什么？课文主要是围绕那一段来写的？用横线画出来。（3分钟后，比谁回答得好） 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。超出人们考虑的范围。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。发明：人们创造出来的新事物或新方法。（原先不存在）（原先存在的）发现发明发觉创造人们在地下（）了煤矿。科学家（）了前所未有电子计算机。 自学指导：读课文第三自然段，思考：20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。依赖农耕社会 农耕生活 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。没有没有没有也没有排比一个人在孤岛上生活，没有，没有，没有，也没有，真的很孤独。快乐亲情嬉戏温暖 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车…… 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有，没有，没有，也没有。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 自学指导：读课文四、五自然段，思考：20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪的这一百年又是什么样的？20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。地球村 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。发现发明20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理论等。20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、手机、拉链、彩色胶片等等。 诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这里有什么作用？说明什么问题？结合课文理解句子 忽如一夜春风来，千树万树梨花开原指纷纷大雪好似梨花开放，形容北国的寒冷。本文中表现科学技术成就的变化之快，变化之大，给人们带来意想不到的惊喜。 忽如一夜春风来千树万树梨花开这一句作为承上启下的过渡句，说明了现代科学技术的成就为人们的生活带来翻天覆地的变化，以及那份意想不到的惊喜。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 人类登上月球 人造卫星 潜入深海探索奥秘 程控电话电脑因特网 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。请联系生活实际想一想，人类的哪些发明或发现改变了人类的生活，使人类的生活越来越舒适、方便？ 为什么说20世纪是个呼风唤雨的世纪？因为20世纪的科技成就巨大，而且这些科技成就改变着人类的生活，使人类的生活变得越来越舒适，越来越方便。而这种改变只在短短的一百年间就实现了，超过了人类历史上百万年的总和。所以说20世纪是个呼风唤雨的世纪。总结： 既然20世纪是个呼风唤雨的世纪，直接写20世纪的巨大科技成就及给人类生活带来的变化不就行了吗，为什么还要写过去的上百万年呢？作者这样写是用过去的“上百万年”和“20世纪”这一百年进行对比，让我们更清楚地知道20世纪的科技发展异常迅速，而且取得了巨大的成果。 归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往任何时代。