语文人教版四年级上册《呼风唤雨的世纪》
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语文人教版四年级上册《呼风唤雨的世纪》

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时间:2022-02-26

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资料简介
29呼风唤雨的世纪执教:深圳市水库小学张丹维 学习词语呼风唤雨出乎意料改观程度依赖腾云驾雾寄托幻想潜入深海原子核程控电话因特网联系哲学家归根到底写农耕社会的词:写20世纪的词:农耕社会 1.用自己喜欢的方式读课文,读准生字字音,难读的句子多读几遍。初读课文2.想一想:人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有(),没有(),没有(),也没有()。 各学习小组选择一个话题进行讨论话题(1):没有电灯、电视、电话,我们的生活会怎样?话题(2):没有飞机、汽车、火车我们的生活会怎样呢?话题(3):如果让你生活在那样一个时代,你该怎么办呢? 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 自学提示1、动笔画画:划出描写人类在上百万年的历史中的生活状态和20世纪人类科学技术发展成就的语句,并在书旁做批注。2、用心想想:课文用了什么说明方法向我们介绍了20世纪人类科学技术成就的?用这样的方法写有什么好处?3、小组交流:把你的学习收获在小组内与同伴交流分享。为什么说20世纪是个呼风唤雨的世纪?默读课文3、4自然段,按照自学提示小组合作学习。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 人类登上月球 潜入深海探索奥秘 洞察天体 组内交流,展开想象并完成填空题1、“嫦娥奔月”寄托着人类()的美好愿望。2、“葫芦小金刚”寄托着人类()的美好愿望。3、“隐身娃”寄托着人类()的美好愿望。4、()寄托着人类()的美好愿望。 探索原子核世界的奥秘 程控电话电脑因特网 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(条件艰苦贫穷落后依赖自然) 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。上百万年一百年.发现发明探索创造 至今仍是人类有史以来最好的抗菌素性能先进,用途广泛的歼十战机功能齐全的移动电话省工省时的现代化农业种植手段 忽如一夜春风来千树万树梨花开“春风”指的是科技带来的人类生活的美好春天。“梨花”指无数的发明创造。课文中引用这句诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。 在20世纪的一百年里,我们一直生活得______.这时可以________,可以____,可以_____,我们就能_________。我会说:科学在改变着我们的生活,也在改变着人类的生活。精神文化物质 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。——————伯特兰·罗素 我的奇思妙想:插上想象的翅膀,畅谈我的奇思妙想,21世纪是的世纪. 我要把生活变成科学梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人 讨论在科学技术给人类带来巨大的物质财富和精神财富的时候,是不是也给人类带来了一些隐患呢? 作业以小组为单位,要求每组成员共同合作,查找资料,然后选择题目,完成一篇科学小论文。选择题目如下,也可以自拟。《新世纪,怎样使科学更好地为人类服务》   《人类能完全改变自然吗?》   《科学应该使生活更加美好》   《我对核技术的看法》   《我心目中的未来地球》 《科学改变人类生活的100瞬间》推荐读物

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