语文人教版四年级上册呼风唤雨的世纪

一、看拼音，写词语。yīlàihuànxiǎnɡliánxìɡēnɡzhènɡ（）（）（）()ténɡyúnjiàwùɡuīɡēndàodǐ()()　　二、比一比，再组词。赖()核()幼（）架（）懒()该（）幻（）驾（）　　三、给多音字选择正确的读音。　　1.当：dānɡdànɡ　　当（）时　当（）真　　当（）然　当（）铺　　2.系：xìjì　　关系（）　系（）紧　　联系（）　系（）红领巾　　四、选词填空。　　发现发明　　1.地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。　　2.我国有着五千年的文化史，“四大（）”充分展示了古代劳动人民的智慧。　　改变改善　　1.要（）一个人的性格确实很困难。 　　2.改革开放以后，人们的生活水平有了明显的（）。　　五、写出与加点词意思相近的词。　　1.科学的确（）是在创造着一个又一个神话。　　2.人类洞察（）百亿光年外的天体。　　3.人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖（）自然的农耕。　　4.人类社会的舒适（）和方便，是连过去的王孙贵族也不敢想的。　　5.现代科学技术不断改善（）我们的生活。六、照样子，改写句子。　　例人类依靠科学技术呼风唤雨。　　人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。　　1.海底有各种鱼类发出声音。　　2.是人类在呼风唤雨。　　七、判断句子的对错。　　1.“是谁在呼风唤雨呢？当然是人类：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。√×　　2.课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。√×　　3.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。√×