语文人教版四年级上册29、呼风唤雨的世纪x

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时间：2022-02-26

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29呼风唤雨的世纪执教：黎素谷 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。读读画画：默读课文第3、4自然段，用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。想一想：课文是用什么方法向我们介绍20世纪人类科学技术成就的？那时电灯，电视，收音机，汽车。也没有没有没有没有在农耕社会，没有，没有，没有，也没有。（排比）人类想看得更远，幻想有（），人类想听得更远，幻想有（），人类想像神仙一样畅游天地间，希望能（）。“千里眼”“顺风耳”腾云驾雾人类想看得更远，幻想有“千里眼”，20世纪发明了（）。人类想听得更远，幻想有“顺风耳”，20世纪发明了（）。人类想像神仙一样畅游天地间，希望能腾云驾雾，20世纪发明了（）。望远镜电话飞机 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。——伯特兰•罗素（英国）法国科学家居里夫人说过这样一句话：“我要把生活变成科学的梦，然后再把梦变成现实。” 围绕科技发展做一份剪贴报或手抄报，全班展评。作业

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