语文人教版四年级上册29 呼风唤雨的世纪

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时间：2022-02-26

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呼风唤雨的世纪四年级语文（上册） 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。课文讲了些什么呢？对比过去与现在的生活：联系实际，谈谈你的感受：人类登上月球人造卫星潜入深海探索奥秘电视程控电话因特网潜入深海登上月球民航飞机高速火车20世纪后你还能举出哪些科技成就方面的例子吗？你喜欢读哪句话？为什么？是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现在科学技术。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时电灯，电视，收音机，汽车。没有没有没有也没有人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。” 课外延伸1、你还期望科学技术能带来怎样的奇迹来改变我们的生活？2、为了实现这些愿望，我们现在要怎样做？ “发现”与“发明”有什么区别呢？ 1、抄写自己喜欢的句子。2、小练笔（任选一题）：（1）把这篇课文读给爸爸、妈妈或其他长辈听，请他们说说科技带来的变化，再把他们说的写下来。（2）把你学完这篇课文的感受写下来。作业：谢谢大家！再见

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