四年级语文上册29呼风唤雨的世纪作业设计

呼风唤雨的世纪课时作业基础训练一、看拼音，写汉字。ɡaiɡuānchénɡdùyīlàihuànxiǎnɡkònɡzhì()()()()()zhéxuéɡuīɡēndàodǐténɡyúnjiàwù()()()二、辨字组词。懒（）联（）架（）幻（）核（）赖（）连（）驾（）幼（）该（）三、扩词。改（）（）耕（）（）驾（）（）四、词语填空。（）风（）雨出乎（）（）（）（）深海（）云（）雾探索（）（）（）（）到底五、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种。1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）2、难道不是人类在呼风唤雨吗？（）3、你知道是谁在呼风唤雨吗？（）4、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（） 5、人类靠什么呼风唤雨呢？（）6、人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？（）六、连一连美好的世界创造生活神秘的发现改善奇迹出乎意料的变化寄托技术巨大的生活利用愿望七、选词填空。发现发明1、地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。2、人类社会的进步离不开科研人员的（）创造。改变改观3、由于天气原因，学校（）了开运动会的计划。4、在大家的努力下，这里的面貌大有（）。综合应用八、课内阅读。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1、这个自然段主要写什么？用什么方法来写的？2、联系上下文，说说两个画线句子的意思。 3、用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。拓展提升九、填空。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗出自朝诗人的《》。十、你还能举出哪些科技成就方面的例子？