2019年部编版小学语文四年级上册第二单元《习作2小小“动物园”》写作指导
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资料简介
习作2小小“动物园”[写法点拨]1•抓特点,写全家。这是个非常有意思的题目,小小''动物园”原来是白己的家,抓住人物个性特点,介绍家庭成员。看看家人都像哪些动物,和这些动物有什么相似点。2.借事情,叙真情。家庭成员之间发生了哪些让你难忘的小故事呢?每天生活在这个“动物园”里,感觉怎么样?运用恰当描写把事情写清楚,表达出口己的真情实感,让爱藏在文字里。[作文素材]1•好词水灵灵樱桃小嘴忽闪忽闪全神贯注红扑扑兴高采烈挤眉弄眼肃然起敬一声不吭平易近人小心翼翼热泪盈眶美丽温柔力大如牛梳妆打扮沾沾自喜2•好句爸爸这个“老鹰”可是饿极了,“双翅”一个劲地猛扇,朝我这个“小鸡”抓来抓去,恨不得立刻抓住填填肚子。怎么叫“老鼠窝”呢?第一,我是属鼠的。第二,“龚适之”是我的大名,妈妈常叫我“之之”。这个“之之”,那个“吱吱”,听起来,不都一样吗?《十二生肖歌》的第一句“小老鼠,吱吱叫;大水牛,弯弯角……”唱的不就是我吗?爸爸幽默地说:“蚊子也要生存嘛,就当是为蚊子做一点好事吧!”她经常说要和我竞争,但劲头最足的是“争吃”。有一次,外婆买来了一个大西瓜,妈妈见了,馋得直流口水,一勺子就把中间最好的一块给挖走了。转跟间西瓜就链被她吃完了,只剩下半盆汤和一块绿油油的西瓜皮。当然,我吃东西没有激情的毛病也被她“逼”好了。3•好开头我还有个“咋呼”妈妈,从早到晚瞎咋呼。对于我这样一个吃货来说,一年三百六十五天,大大小小的节日有无数个,但却没有一个能满足得了我尝遍天下美食的心愿。4•好结尾看,这就是我的“咋呼”妈妈,只要她在家,家里就像飞进个“大绿苍蝇”,嗡嗡嗡地,烦死人了。幸福的袋鼠之家里,我永远是那个被妈妈放在袋里的孩子,即使长大,还总是走不出她的牵挂。 [例文赏析]1•同步佳作小小动物园我们家简直就是个小小的动物园,每个人都和动物有几分神似,一个“笑声不断”,就点家里整天笑声不斷,让我开心无比。明了家庭氛围,这是一个幸妈妈可是我们家里的颜值担当。早上,我穿好衣服来到卫生间的福的家庭。时候,看见妈妈早就已经起床了,她对着镜子左照右照,臭美得不得To洁面、护肤,一个流程也不马虎。她一边做对着镜子涂隔离霜,从妈妈每天早上起床后还一边说说:“我裙子太小了,周末要去买条新裙子。”说起裙子,我的化妆到她抱怨没有新裙子家的衣柜简直就是妈妈的天下,里面的裙子各式各样,长的,短的;穿,我们看到了一个爱臭美纱的,雪纺的,羊毛的,可她还老是嚷着没裙子穿。我看呀,她就是的妈妈的形象。一只爱臭美的大孔雀。过渡自然,前后联系紧至于爸爸是个怎样的人,我一说你们就知道了。星期日早上,我密。和妈妈一起去市场上买菜。妈妈想喊爸爸一块去,我说:“让爸爸再睡会吧,他工作太辛苦了!”可是等我们买菜回来的时候呢,我又听见了那熟悉的呼噜声。我想:这个臭老爸,没喊你起来去买菜就算了,竟然睡到现在,真是个大懒猪。我生气地掀开爸爸的被子,大叫:“大通过爸爸睡懒觉这件小懒虫,快起床!快起床!”爸爸被叫醒了,看一下手机:“啊,都到这事写出了爸爸的“懒”,那么,会啦!”然后,他无可奈何地起了床。看我的爸爸,可不就像是只憨说他是只“大懒猪”可真是厚的懒猪?名副其实。我呢,爸爸说我是馋猫。放学回到家,我第一件事就是冲进厨房,喝牛奶、吃水果。妈妈在厨房做菜,我总是爱跑进去,一会儿吃块红对于“我”的个性特点,烧肉,一会儿去夹颗花生米,还美其名曰“帮妈妈试菜”。对于爸爸小作者是略写的,语言风趣,给我的称号,我是快乐地接受了,我最爱吃妈妈做的菜了!充满生活气息。我的家里可真像个小小动物园,美丽的孔雀,憨厚的懒猪,可爱结尾呼应开头。的小馋猫。想认识我的一家吗?那就和我交个朋友,到我家来做客吧!赏析:小作者以生动的语言向我们介绍了他的一家三口:美丽的孔雀妈妈,憨厚的懒猪爸爸,再加上一个可爱的小馋猫,字里行间满是对一家人的爱。文章行文流畅,富有感染力。2•满分作文 快乐一家在我的家里,我的妈妈是一只神秘优雅的猫咪,她能神不知鬼不觉地溜到我的房间捉老鼠——督察我的写字姿势。我的爸爸是一只土拨鼠,因为我看到他总是会想起这样一幕场景:昏黄的灯光下,土拨鼠戴着眼镜坐在凳子上,左手扶着一段木头,右手拿着小刀在认真地文章开头开门见山,写爸爸和妈妈的动物形象,生动传神。 雕刻。我的爸爸就是这样一个爱动手爱玩的人,他还很幽默。你知道我是什么动物吗,你肯定猜不到,我是一只小彼得兔,继承爸爸的优小作者自己呢,则是一良传统,爱玩,总是竖着耳朵蹦来蹦去的。只可爱的兔子。土拨鼠喜欢钓鱼,猫咪喜欢煮鱼,彼得兔喜欢吃鱼,故事就在这过渡自然,家的温情在一天发生了。文字中流淌。这天,土拨鼠放下了工作,带着猫咪、小兔子一起去钓鱼烧烤。他们来到了一个小树林里。刚到树林边,土拨鼠就迫不及待地从车上下来,背上钓鱼的工具,向着树林挺进。树林里有一条河,河边泥土非常滑,一不留神就会摔倒。我的心太心急,“扑通”一声摔倒了,小作者通过人物的语溅了一身泥水。已经到了下面的土拨鼠非但不扶我,反而指着我一本言、动作描写,生动地展现正经地说:"黄泥都裹好了,可以烤兔子吃了!”说完指着我笑得上接了一家人快乐的周末生活。不接下气。猫咪也在一旁逗我:“小兔子,你说我们来这儿干嘛的?就是来烤兔子的。”哼,不跟你们玩儿了,兔子自己爬了起来,她当然知道自己是土拨鼠的心肝宝贝,哪里会烤肥兔吃呢,他只是想让小兔子学会自强自立吧!又有一天,小兔子的老师布置他们回家做花灯。小兔子和猫儿可小作者略写了爸爸帮自想不出什么好办法,还是土拨鼠看到家里的橘子想出了妙招。他小心己做小橘灯的事,看得出,地剥开一个橘子,用线穿起来,里面还放上了一截小蜡烛。精致的小爸爸的确是个爱动手爱孩子橘灯让全班的孩子都羡慕不已,小兔子心里可自豪啦!的好爸爸。我们家虽然每个人的性格不一样,在家中担任的角色不一样,但我们彼此都爱着家里的每一个人,我爱我的家。结尾总结全文,点明中心。赏析:在小作者的眼里,一家人都有自己的个性特点,但共同的是他们一家人之间的关爱、支持。小作者通过去野外钓鱼烧烤、做花灯两件事,写了一家人的互动,详略得当,令人读来倍感温馨。

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