四年级语文上册语文园地二学习资料

均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔软搜索倾斜平坦扒土随遇而安宽敞引人注意毫不可惜读读写写 蛟龙慎重宁静不可思议静谧豪放无聊坐卧不安偶然崭新漂移枉费心机轻易资料证据消磨时光鼓舞考证起源浩如烟海召开假说震动精神大振读读记记 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。细致观察 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。长期观察 几张脸十张 看见了什么 学写观察日记习作二 日记的特点日记是一种常见的实用文，记录我们生活中的点点滴滴。写日记可以培养我们的观察力，提高我们的写作水平。大家一起来看看日记的特点吧！ 一般分为「日期」和「正文」两个部分。日期通常写在第一行，可写明年、月、日、星期几，有时可以概括描述一下当天的天气情況，以便日后查阅。日记的格式 八月一日星期五晴正文 正文以第一人称來写，因为所有的事情都是“我”的经历，所有的感想都是“我”的感想，所有的议论都是“我”的议论。日记的格式 今天上美术课时，老师教我们用纸黏土捏了许多造型可爱的小动物。我们 记录事情的时候，可运用顺叙法或倒叙法记叙事情。但要把正文写得有条理，比较容易的方法是按时间顺序记录，写完一件再写另一件。日记的格式 今天是星期六，晚饭后，爸爸带我们去看电影。回到家里，妈妈还弄甜品给我们吃呢！顺叙法 我看到这个美丽的日出，不禁想起上个星期天，爸爸带我们到大东山看日出的快乐情景。倒叙法 日记的內容记录当天特別的、有意义的生活片段。可以写看到的、听到的、做过的或想到的事情，甚至可以连续观察某一现象，写成「观察日记」，例如记下种植黃豆的经过。 记看到的有趣事情：我栽种的植物终于在泥土里冒出幼苗来了！刚出土的种子很有趣，它的茎和上面挂的一片大叶子，活像个伸长脖子、顶起大脑袋的宝貝。 记想到的事情：看完这个电视节目，我想，西部偏远山区的儿童为了上学，竟然赤脚走两个小时的山路到学校上课。生活在富裕都市的我，是否应该更努力学习呢？ 日记的內容日记记录真人、真事、真情，表达自己的喜、怒、哀、乐和自己的观点、看法，是个人生活足迹和心路历程的忠实记录。 妈妈有一双关心我，爱护我的手。昨天我深夜起來，天气十分寒冷，我竟然看到妈妈在給我编织毛衣，真使我感动。妈妈真是伟大啊！写看法和感受 夏天的文化公园特別美丽。今天一进园门，我便看见花圃里又长出好几朵鲜艳欲滴的花朵。大树旁的湖在陽光照耀下显得十分清澈，游鱼在池水里怡然自得地畅泳。写对景物的观察 3.记录(　整天的/特別的)事情2.用(第一人称/第三人称)1.记当天的(日期/天气)4.写出自己的(感受/观点)请选出日记的特点 1、注意把平时观察中的新发现，或是观察中发生的事写下来，可以两种形式选择：一是写一篇记叙文；二是用“观察日记”为题，把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺，叙事要具体。对景物的观察（观察日记）写作要求 写作要诀第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。 第二，掌握格式，真实具体。①题目。在第一行写。②在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。③正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。写作要诀 观察日记五则2006年9月20日星期三天气：晴今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。2006年9月22日星期五天气：晴放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。而且，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿。 2006年9月25日星期一天气：阴今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。2006年9月28日星期四天气：晴小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长出许多须，爷爷告诉我：“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？ 给乌龟喂食今天，我第一次给小乌龟喂食，所以很认真地观察。我先把切好的肉投进桶里，只见乌龟眨了一下眼，抬头深吸一口气，然后又看看我，最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿，乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀！直到现在，我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力。足足有15分钟了，乌龟还没有吃，真累啊！没办法，我把手中的肉全部扔进了桶里，爱吃不吃吧！“不吃我也不喂了”，我说完就打了一个大哈欠，可就在这两秒种里，乌龟迅速地伸长脖子，张开大嘴，用尽全身力气地一咬，哈！一大块肉就解决了，看！大乌龟不吃是不吃，吃起来还真卖力气呢！然后，乌龟又按照前面的方法一个不剩地把投进桶里的肉全部吃掉了。 观察蜘蛛一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。这只黑蜘蛛的腿又细又长，头很小，肚子很圆。看上去很笨，可是它在网上行动的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦！常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。不一会儿，一只卤莽的飞蛾闯到了网上，拼命地挣扎着，蜘蛛马上从尾部抽出丝来，去缠飞蛾。它缠呀缠呀，一直缠到飞蛾不再动弹为止。今天下午下起了大雨，我又发现了一个秘密。看见下雨时，蜘蛛在网中间一动不动，雨过后，蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说：“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏，要是躲在网的中间，天就要下大雨；要是结新网，那么天将要放晴。”啊，原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊！我听了妈妈的话，更喜欢观察蜘蛛了。正在我盯着蜘蛛看的时候，我右手的中指被什么东西蜇了一下，疼痛难忍。我连忙叫来妈妈，妈妈一看，说：“被蝎子蜇了，别怕，先忍着”。说完，妈妈抓来黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，蜘蛛的身子一缩，形成“O”形，从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间，我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说：“现在没事了，蜘蛛已经把你手上的毒，吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢？”我看着地上一动不动的蜘蛛，忙问妈妈。“它死了，它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话，我的心里既惊讶又惭愧。原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气，还有伟大的献身精神呢！ 种蒜苗——观察日记第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜解开了。 第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上第十天今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。 五彩椒观察日记二则7月18号星期二晴开花今天我们家的三盆朝天辣椒终于开花了。你们可能还不知道什么叫朝天辣椒吧，让我来为你们介绍一下朝天辣椒吧：朝天辣椒学名五彩椒，我还知道另一些五彩椒的俗名别名，让我和大家分享一下吧！五彩椒又叫朝天椒、五色椒、佛手椒和樱桃椒等等，五彩椒喜欢阳光充足、温暖的环境，喜湿润、肥沃的土壤、耐肥，不耐寒，能自播。现在重要作用是盆栽观赏，也可于夏、秋季节布置于花坛及花境。五彩椒开出来的小花蕾的大小跟指甲壳那么大，花纹是紫中带白的，像居住在大草原的斑马身上的条纹，美丽极了！过了几天紫白相间的小花蕾变成紫中带白的，娇滴滴的小花，远远望去，真像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，真漂亮！9月3日星期一雨结果今天我家的三盆五彩椒结的果实越来越多，在枝上满是硕果累累，颜色更是各种各样，有紫的、奶白的、紫中带白的、橙色的和火红色的，五颜六色，光彩夺目压得茂盛的辣椒树喘不过气来。五彩椒刚结出来的果子是紫色的，后来变成奶白色，之后变成浅黄色，再由浅黄色变成橙黄色，最后才变成火红色，就因为它的果子有五种颜色，所以顾名思义叫作五彩椒。五彩椒果子的样子是小果形，略呈心脏形或广卵形，长圆锥形，近似三角形，果顶朝上。结果数多，远远望去枝繁叶茂的辣椒树像第三课《鸟的天堂》中生机勃勃的大榕树，五彩缤纷的果子成了在大榕树上栖息的鸟儿们。一阵风拂过辣椒树随风舞动，树上的果子尤如夜晚那绚丽多姿的霓虹灯，非常美丽！ 泡豆子今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢？我还不知道，等明天再说吧。九月十九日星期二晴豆子变大了这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢！然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗？呵呵，我们明天就知道了。九月二十日星期三晴豆子发芽了这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。 九月二十一日星期四晴奇特的差距这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧！它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊？九月二十二日星期五晴豆子的芽长出来了我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊！那么以前像芽似的东西又能是什么呢？听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。 写好观察日记着重从以下几点人手：a、观察了什么事物，怎样观察的?b．有什么新的发现?c．在观察过程中，什么事给你留下了深刻的印象。 每个人都有自己的观察，若把它写下来，肯定很有意思。把自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容写下来，选自己喜欢的方式精心拟题，题目也可以用《观察日记——》，要注意日记的格式。 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月凤仙头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。 正月梅花香又香 二月兰花盆里装， 三月桃花红十里 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火 六月荷花满池塘 七月头上戴 八月桂花满枝黄 九月菊花初开放 十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案 十二月腊梅雪里香 这些句子描写的是什么？按什么顺序写的？这些句子描写的是花，按时间顺序写的。并且每一句都是押韵的，作者把每一种花写的形象具体，体现了作者对大自然观察的细致周全。 正月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月水仙腊梅芙蓉菊花栀子丹桂梅花兰花桃花荷花石榴蔷薇 文与可的笔下为什么能出现一竿竿生动传神的竹子？从哪些地方能看出他画的竹子“生动传神”？你能理解“胸有成竹”这个成语的意思吗？可结合文中的哪句话来理解？ 默读成语故事，想一想讲了什么事？北宋著名画家文与可，他画的竹子闻名天下。有人问他画竹的妙决在哪里呢？文与可回答因为经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，画的时候把心中的竹子画出来。 读短文思考1文与可的笔下为什么能出现一竿竿生动传神的竹子？2从哪些地方能看出他画的竹子“生动传神”？用------画出3你能理解“胸有成竹”这个成语的意思吗？可结合文中的哪句话来理解？用~~~~画出 文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下有什么不同。每天不同时间不同气候转眼之间，他的笔下出现了一竿竿生动传神的竹子。因为····所以 猫为什么抓着画玩？你能用哪些词形容文与可的竹子生动传神栩栩如生惟妙惟肖活灵活现呼之欲出跃然纸上 胸有成竹指画画时，胸中有现成的、完整的竹子，比喻处理事情心里先有主意，有成算。 小明平常学习很努力，再加上他在期末前认真地复习了，所以，在期末考试时，小明-----------。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，--------把试卷交上去。经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着他胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录3秒多！