《题西林壁》课件
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《题西林壁》课件

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时间:2022-02-26

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资料简介
题西林壁书写西林寺墙壁题西林壁:书写在西林寺墙壁上的一首诗 作者介绍(1037-1101)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世称“”。汉族,眉州眉山人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人,是豪放派词人的主要代表。诗文有《东坡七集》等。《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年(1084)四月,苏轼离任黄州、就职汝州时,途次江西游庐山,写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱。被称为苏轼苏东坡唐宋八大家之一宋代 [宋] 学习目标:1.自由朗读古诗,圈出不会读的字。2.与同桌互相交流,说说你从诗句中读懂了什么? 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 横看连绵起伏的山岭 侧看高耸入云的山峰 横看庐山成了连绵起伏的山岭,侧看庐山成了高耸入云的山峰。 远近低高各不同从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山的样子都不同。 放飞想象:横着看,庐山;侧着看,庐山;从远处望,庐山;从近处看,庐山;从高处俯视,庐山;从低处仰望,庐山……千姿百态变化万千 不识庐山真面目,只缘身在此山中。因为意思是:认不清庐山的真面目,只是因为自己在庐山之中。 题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。有节奏有重音有感情 练一练:1、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗启示人们:。2、学了这首诗,我懂得了的道理。当局者迷,旁观者清看事物的角度不同,得到的结论就会不同,我们要客观全面地看待问题 思考:要想看清庐山的真面目应该怎么办?客观全面的了解事物 你还知道哪些事情需要我们客观全面去了解事物的?盲人摸象画杨桃 1.背诵《题西林壁》。2、写一写你这节课的感受和收获。作业:

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