语文人教版四年级上册《题西林壁》

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时间：2022-02-26

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题西林壁苏轼（宋）学习古诗的方法1、知诗人，解题意。2、释诗句，明诗意。3、想意境，悟诗情。苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山人。早年中进士，以文章知名。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣，作品大都挥洒自如，明快豪放。他以诗为词，扩展了词的领域和表现手法，对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。是唐宋八大家之一。题西林壁题：书写·题写。西林：庐山西林寺。壁：墙壁。庐山西林寺西林寺壁题西林壁：书写在西林寺墙壁上的一首诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看连绵起伏的山岭侧看是高耸入云的山峰横看侧看横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。远近高低从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同放飞想象：横着看，庐山山岭绵延不绝侧着看，庐山山峰高耸入云从远处望，庐山遮天蔽日从近处看，庐山危崖险岩从高处俯视，庐山深沟幽壑（hè)从低处仰望，庐山重峦叠嶂千姿百态变化万千不识庐山真面目，只缘身在此山中。缘：因为。不识：不认识看不清。面目：相貌，这里比喻事物所呈现的景象。为什么认不清庐山的真面目呢？只因为自己在庐山之中。诗句的意思从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，庐山是峭拔挺立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出各种不同的姿态。（所见）为什么认不清庐山的真面目呢？只因为自己在庐山之中。（所感）诗中蕴含的道理：1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们：。2、学了这首诗，我懂得了。当局者迷，旁观者清看事物的角度不同，得到的结论也不同，我们要从不同角度思考去问题，客观全面的看待问题

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