语文人教版三年级下册语文园地八x

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时间：2022-02-26

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语文园地八三年级下册左志鸿我的发现自主读词，观察发现1.默读2遍，发现每组词语的特点2.集体交流，联系字音、字义加以区别。日积月累成语故事读读记记1.想一想每一行词语的特点。2.仿照每组词语的特点，补充一些词语，比一比谁掌握的多。3.课下搜集词语，并按自己喜欢的方式或自己独创的归类方式建立词语分类夹。读读背背和成语故事成语故事、歇后语比赛1.每组接龙说成语。2.每组的1号同学讲述“画龙点睛”的故事。3.每组的2号同学展示本组摘抄的歇后语，比一比哪组的数量多，并背诵5个歇后语。5.每组的4号同学用积累到的成语和歇后语各说一句话或一段话。4.每组的3号同学讲一个成语故事或歇后语典故。读读背背和成语故事成语故事、歇后语比赛组织比赛：每组选一名同学先来参加比赛。再见！

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