语文人教版三年级下册语文园地八 我的发现 日积月累

人教版三年级语文（下册）语文园地八（第三课时）授课人：阜南县第十小学冷东风 一.我的发现引导差异继续断开旅游旋转凶狠恶狼科学照料归来破旧运载截断端正瑞士我发现每组带点的字.......················ 二.日积月累1.读读记记四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙 我会观察我会说关于数字的成语：ＡＢＡＣ式的成语：ＡＡＢＢ式的词语：带有反义词的成语：三心二意五湖四海　　九牛一毛　　千军万马多才多艺　绘声绘色尽心尽力　不慌不忙匆匆忙忙苍苍茫茫马马虎虎　明明白白三长两短　天长地久　积少成多　南辕北辙 歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出歇后语的本意了，所以才叫歇后语。歇后语的类型主要有两类，一类是喻义歇后语，一类是谐音歇后语。今天我们要学的是第一类，喻义歇后语，喻体都是历史故事和神话传说。歇后语 二.日积月累2.读读背背八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩11（喻义歇后语） 泥菩萨过江——肉包子打狗——打破砂锅——门缝里看人——画蛇添足——老虎的屁股——老鼠过街——新官上任——自身难保有去无回问到底把人看扁了多此一举摸不得人人喊打三把火歇后语大PK 竹篮打水——打开天窗——狗咬吕洞宾——哑巴吃黄连——猪八戒照镜子——周瑜打黄盖——芝麻开花——十五个吊桶打水——一场空说亮话不识好人心有苦说不出里外不是人一个愿打一个愿挨节节高七上八下 南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，这些龙画得惟妙惟肖，栩栩如生，好像活的一样。游人纷纷前来观看，赞不绝口。大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。张僧繇说:“如果画上眼睛，龙就会飞走的!”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。有人请求道:“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧!”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中两条龙的眼睛画上了。他刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条龙撞毁墙壁，腾云驾雾，飞向苍天。而没有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。三.成语故事画龙点睛 《画龙点睛》故事出自张彦远《历代名画记》，后人常以它做比喻：指讲话，写文章或从事文学艺术创作，如果能在关键处用上一两个名言，警句，便使整个内容更加生动有力，主题更加鲜明！同学们想一想，并交流交流“画龙点睛”这个成语是什么意思？并用“画龙点睛”这个成语说一句话。造句：同学们在写作文的结尾时一般会用画龙点睛之笔，升华主题，点明中心，使文章生动有力，震撼人心，大放异彩。 四.本课小节老子《道德经》第六十四章：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。翻译：合抱的大树是细小的幼苗长成的，九层的高台是一筐一筐泥土砌成的，千里远的行程是从脚下开始的。同学们，你们想学好语文吗？那就从一点一滴的积累开始吧！ 五.作业布置1.日积月累中的成语和歇后语每个抄写三遍。2.收集成语和歇后语。