《林黛玉进贾府》课件

中国古代小说发展概况 林黛玉进贾府曹雪芹翼城中学靳文龙 课文学习重点①了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。②体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。③通过文章环境，把握作品的主题。 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。生于1715年，卒于1763年。康熙皇帝时，曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。雍正皇帝即位之后，曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连，被罢官抄家，曹家从此败落了。林黛玉进贾府------作家简介曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。 《红楼梦》又名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。林黛玉进贾府------作品简介 (1)第一回，是全书的楔子，写女娲补天、顽石转世、木石前盟的故事，既暗示了人物性格，又为贾宝玉、林黛玉的爱情故事增添了浪漫色彩。(2)第二回，通过冷子兴的“演说荣国府”，简要介绍贾府中的人物关系，为读者开列了人物表。(3)第三回，通过林黛玉进贾府的耳闻目睹，第一次描写贾府环境，第一次描写贾府的一些主要人物，照应了前两回的内容。《林黛玉进贾府》这篇课文就选自第三回。(4)第四回，通过贾雨村断案，展现小说广阔的社会背景，介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系并由薛蟠的案件引出了薛宝钗进贾府的情节。林黛玉进贾府------前五回介绍第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。 贾府人物关系一览表林黛玉进贾府--贾府人物关系 敕造（）阜盛（）绾着（）内帏（）盥沐（）两靥（）忖度（）宫绦（）嗔视（）chìfùwǎnwéiguànyècǔntāochēn正音林黛玉进贾府--检查预习- 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：解词积累字词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：未成年的男仆人。厮，古代剥削阶级对服杂役的人轻蔑的称呼。小厮：解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：互相认识。厮，互相。厮认：解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：纳罕：感到奇怪。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：敛声屏气：恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。敛，liàn，收拢；屏，bǐng，抑制解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：茗碗：茶碗。茗，míng，泛指各种茶。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：憨顽：天真顽皮，憨，hān，朴实天真。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：懵懂：糊涂，不明事理。懵，měng。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：草莽：指野草、杂草。“腹内原来草莽”，意思是说贾宝玉腹中只有杂草，没有当时一般人所说的才学。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：纨绔：wánkù原指富贵人家子弟的华美衣着，引申指富贵人家的子弟。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：潦倒：对自己的举止行为不加约束检点。解词 林黛玉进贾府--小厮：厮认：纳罕：敛声屏气：茗碗：憨顽：懵懂：草莽：纨绔：潦倒：膏粱：膏粱：指富贵子弟。解词 词语古　义今　义偏僻偏激　不端正偏远交通不便之地便宜方便价钱低态度神态对事情的看法风流风韵有功绩又有文采有才学而不拘礼法风骚姿容俏丽妇女举止轻佻可怜可惜值得怜悯怜悯不值得一提 1．小说的创作顺序:按时间和事件发生的先后顺序安排情节。2．全文的中心事件和叙事线索:以林黛玉第一天进贾府这一事件为中心，以林第一天进贾府的行踪和所见所闻为线索。3．黛玉行踪及主要事件：途经宁国府[1]----进入荣国府[2]----正房上房，拜见外祖母，见过王熙凤[3]----邢夫人家，见贾赦未得[4]----荣府荣禧堂(贾政家)，见王夫人[5]----贾母房用晚饭，见宝玉[6]----碧纱厨里[7]其中，[1][2][3]是故事的发生----[4][5]是故事的发展----[6]是故事的高潮----[7]是故事的结局初读课文，了解这篇小说的主要内容 是不是这样走？ 林黛玉进贾府--典型环境环境描写典型环境—贾府环境描写的作用 林黛玉进贾府--思考问题：“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”这次来了，她看到的、感受到的与别家有哪些不同？文中从哪几处集中给我们描写贾家的环境的？环境描写 林黛玉进贾府--忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开,只有东西两角门有人出入.正门之上有一匾,匾上大书"敕造宁国府"五个大字.荣国府环境描写宏伟的外观 林黛玉进贾府--从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。环境描写讲究的布局贾母的居处 林黛玉进贾府--众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同.……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:　　座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞.环境描写华贵的陈设二舅贾政的家 林黛玉进贾府--(1)通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。环境描写的作用环境描写 人物形象贾母王夫人王熙凤贾宝玉林黛玉林黛玉进贾府--人物形象 贾母在贾府占有什么样的地位？课文表现了她对黛玉、宝玉什么样的感情？林黛玉进贾府--人物形象贾母 林黛玉进贾府--人物形象贾母地位史太君是荣国府活着的老祖宗，处于最高地位。她的话在荣国府内便是“圣旨”，她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。由于她年事已高，早将家政交由儿媳王夫人掌管，但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响。 林黛玉进贾府--老祖宗因为痛失女儿怜及外孙女。她溺爱宝玉，在贾母心中宝玉便是她的命根子，也是贾家的命根子，指望他能高中金榜，振兴祖业，光耀门庭。贾母对黛玉是怜多于爱；对宝玉是爱多于恼。贾母对黛玉、宝玉的感情:人物形象 林黛玉进贾府--王夫人是荣国府在位的当家主妇。她在贾府的地位和在家务上具有决定权。她是贾政的正室，宝玉的生母，但她对宝玉的行止很不以为然，她选择了王熙凤帮她操持家务,以便支撑门户，维系这个潜伏着危机的封建大家族。她在贾府的女眷中可算正统的代表人物。王夫人人物形象 林黛玉进贾府--你对王熙凤的印象如何？请结合她的出场，肖像，贾母戏言，取幸于贾母，应对王夫人等情节，分析她的性格和她在贾府的地位。人物形象王熙凤 林黛玉进贾府--特殊的身份地位，泼辣的性格。凤姐出场一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。人物形象 林黛玉进贾府--年轻、貌美，而且表现了她的内在性格—刁钻、狡诈这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。人物形象肖像分析 林黛玉进贾府--虽是开玩笑，却一针见血地揭示了人物的性格特点：心狠手毒。“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了.”人物形象贾母戏言 林黛玉进贾府--察颜观色，善于逢迎贾母的虚伪性格王熙凤见林黛玉，先是恭维，而后“便用帕拭泪”，接着“忙转悲为喜”，还“亲为捧茶捧果”，差人打扫房间人物形象取幸贾母 林黛玉进贾府--不仅表现了王熙凤善于机变逢迎的性格，也表现了她的精明能干的特点。熙凤道：“月钱已放完了.才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了？”王夫人道：“有没有,什么要紧.”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了.”熙凤道：“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来.”人物形象应对王夫人 1、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、论事与众不同：先闻其声后见其人，放诞无礼；贾母与之戏谑谈笑；仆众多，环拥出，威仪盛—性格泼辣、深得贾母宠爱服饰（头饰、裙饰、服装）集珍珠宝玉于一身——贪婪俗气（内心空虚）；外貌（三角眼吊梢眉、粉面、丹唇）美丽—刁钻、狡黠恭维（一箭三雕）→拭泪→转悲为喜——察颜观色，机变逢迎（得宠的原因）关照黛玉、命婆子；捧茶捧果；回王夫人——果断能干，善机变，掌实权精明能干，惯弄权术。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。貌似可喜，实则可畏。由于对上善于阿谀奉承，成为贾府的实际统治者 宝黛会面 课时目标一、鉴赏宝黛人物形象，分析人物性格特征。二、掌握分析人物形象的方法，培养通过肖像、言行、正面描写、侧面描写等刻画人物形象的能力。 林黛玉形象分析肖像描写言行举止方法提示: 众人、凤姐、宝玉眼中的林黛玉如何？她在贾府的言行准则是什么呢，可见其什么性格特点？思考问题： 众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症.众人眼中的林黛玉体弱多病 “天下竟有这样标致的人儿！我今日才算看见了！”凤姐眼中的林黛玉风姿出众 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.宝玉眼中的林黛玉美貌多情 步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。细心、多虑与自尊言行分析： “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。”是黛玉的生活信条。请同学们找一找文中哪些地方能够体现？他为什么这样要求自己呢？找找想想论论答答 美貌多情多疑、自尊、自重、谨言慎行黛玉形象总结：风姿出众体弱多病 《西江月》词赏析外貌摔玉侧面描写正面描写贾宝玉形象分析方法提示: “孽根祸胎”“混世魔王”，“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。__王夫人“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。__贾敏反封建的叛逆性格侧面描写：众人评价 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即视而有情.项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉.眉清目秀英俊多情正面描写：肖像 二词:　　无故寻愁觅恨,有时似傻如狂.纵然生得好皮囊,腹内原来草莽.潦倒不通世务,愚顽怕读文章.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!　　富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉.可怜辜负好韶光,于国于家无望.天下无能第一,古今不肖无双.寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!正面描写：诗证没有才学富贵人家子弟偏激　不端正行为不检点 似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。 发作起痴狂病来”，就“摘下那玉，狠命摔去”。正面描写：举动思考并讨论：贾宝玉摔的仅仅是一块玉么？为何当宝玉摔玉时众人都争去拾玉？说明了什么？ 英俊多情反封建的叛逆精神宝玉形象总结不愿顺从封建家长的意志，抗拒他们强加给自己的枷锁。 林黛玉进贾府--透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实.可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。林黛玉进贾府，又是内亲，自然见到贾府一批重要人物。课文对他们的介绍有详有略，有虚有实，主要人物在读者面前第一次亮了相。总结：总结