语文人教版四年级上册爬山虎的脚.爬山虎的脚(完美版)(1)
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语文人教版四年级上册爬山虎的脚.爬山虎的脚(完美版)(1)

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时间:2022-02-26

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资料简介
6.爬上虎的脚怀远县包集镇金沟小学:李蒙人教版四年级语文上册 6爬山虎的脚 一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。 爬山虎又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”,它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的墙壁,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,只要在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。 叶圣陶(1894-1988),现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。叶圣陶曾写过以下童话:《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》 《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《快乐的人》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》 我会读hǔqīn爬山虎侵占铺开均匀chóngkòngjīngbǐngchù重叠空隙花茎叶柄触角hén痕迹逐渐休想引人注意 我会读爬山虎侵占铺开均匀重叠空隙花茎叶柄触角痕迹逐渐休想引人注意漾起波纹 请欣赏....... 这一段讲了什么?你从“满是”“一大片”中体会到什么?学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 生长的位置学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。满是也有爬山虎很常见 自学指导自由放声读第二自然段,思考问题:1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶?2、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句子,读一读,说说你的感受。 长大了的叶子的特点:绿得那么新鲜一顺儿朝下漾起波纹爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 漾起波纹,好看得很。刚长出来的叶子的特点:嫩红嫩绿嫩红嫩绿绿得那么新鲜一顺儿朝下漾起波纹引起别人注目长大的叶子的特点:绿得那么新鲜一顺儿朝下 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。叶子刚长出来不几天长大了嫩红嫩绿颜色静态动态 刚长出来的叶子 刚长出来的叶子 刚出来的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 这段话描写的是爬山虎长大的叶子,讲了三个方面:(1)颜色,“绿得那么新鲜”。“新鲜”,一是颜色醒目;二是生长旺盛,呈现生机,因此看起来“非常舒服”,这是颜色美。(2)排列,叶尖朝下,“一顺儿”指方向一致,铺得均匀。这是静态美。(3)动态。“一阵风”吹过,“漾起波纹”,是说一墙的叶子犹如绿色的水面,风儿吹过,便泛起层层涟漪。这是动态美。 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 一顺儿朝下的叶子 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 请同学们朗读3至5自然段思考:课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的?爬山虎脚的样子怎么爬的与墙的关系 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置形状颜色 用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 爬山虎的脚长在茎(jīng)上。茎上长叶柄(bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。触角爬山虎的脚形状是怎么样的呢?从课文上找出来。茎上长叶柄(bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,使句子生动形象。比喻修辞 爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。读读,用“”划出爬山虎在墙上爬的动词。爬山虎的脚是怎么样向上爬的?细读课文把动作词语找出来。 爬山虎的脚墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。触着 蛟龙的爪子把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,使句子生动形象。比喻 请同学们自由朗读课文思考课文围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么?生长位置叶子爬山虎的脚 感情朗读爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。巴变成触贴拉如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 触脚的变化 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 最后一段主要讲什么?爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎脚的变化 我也是生活的细心人没触墙触着墙

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